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Uso de calculadoras simples y videojuegos en un curso de formación de profesores
Uni-pluriversidad, 2018 Las investigaciones informan sobre la brecha que existe entre las necesidades de formación de los profesores de matemáticas y los contenidos de los programas para formar a futuros profesores.
Jaime Andrés Carmona-Mesa +2 more
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Procesos de validación de futuros profesores
Revista de Educación Matemática, 2015 Esta comunicación tiene como objetivo analizar los procesos de validación puestos en juego por futuros docentes de matemática para fundamentar una proposición geométrica.
Melina Zampar, Sara Scaglia
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Revista Científica, 2018 Se presenta un análisis global de los resultados de cuatro estudios que evalúan la comprensión de futuros profesores de ciencia de secundaria sobre aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia (NDC).
José Antonio Acevedo-Díaz +2 more
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Hacia una caracterización de la competencia algebraica en la formación de profesores
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la MatemáticaEl presente estudio, de tipo cualitativo y exploratorio, está centrado en discutir la competencia algebraica exhibida por futuros docentes de bachillerato.
Lilia Patricia Aké, David Alfonso Páez
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Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2011 La formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas de formación. En este contexto nos
Alfonso Pontes +3 more
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PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la MatemáticaCoordinamos dos lentes –comognición y gramática funcional– para analizar datos de una lección con futuros profesores centrada en la práctica matemática de definir.
Verónica Martín-Molina +3 more
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PROSPECTIVE TEACHERS’ INTERPRETATIVE KNOWLEDGE ON EARLY ALGEBRA
Cadernos de Pesquisa, 2018 : Starting from the assumption that very young children exhibit some naive forms of algebraic skills, in this paper we discuss some of our work aimed at inquiry, and in the same time develop, prospective primary teachers’ knowledge involved and required ...
Rosa Di Bernardo +3 more
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Interés por la docencia entre aspirantes a profesores de Ciencia y Tecnología al comenzar el proceso de formación inicial [PDF]
Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las CienciasLa formación inicial del profesorado de enseñanza secundaria se encuentra en un proceso de cambio en el que resulta necesario ampliar la investigación sobre todos los aspectos relacionados con la mejora de los programas de formación. En este contexto nos
Alfonso Pontes +3 more
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Estudio de clase en la formación inicial de profesores: ¿Qué puede fallar?
PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la MatemáticaNuestro objetivo es comprender cómo los desafíos durante el estudio de clase influyen en el desarrollo de los conocimientos didácticos y matemáticos de los futuros profesores de primaria.
Linda Cardoso +2 more
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Tesi doctoral: Estudio del Álbum Sin Palabras, Bosch (2015)
Didacticae, 2017 Ressenya de la tesi doctoral Estudio del Álbum Sin Palabras, presentada per Emma Bosch el 2015.
Ana Díaz-Plaja
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