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Aplicación de la teoría de la generalizabilidad en la evaluación de servicios en gestión deportiva
SPORT TK-Revista EuroAmericana de Ciencias del Deporte, 2018 Esta investigación aborda a partir de la Teoría de la Generalizabilidad (TG) la optimización de recursos en la gestión deportiva. Se utilizó una estructura de diseño compuesta por las facetas usuarios (U), actividades (A), escalas (E) e ítems (I), siguiendo un diseño no ortogonal, parcialmente anidado y multifaceta dentro del Modelo General Lineal (GLM)
Gálvez Ruiz, Pablo +3 more
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Le modèle de la généralisabilité : une théorie de la mesure en éducation
Mesure et Évaluation en Éducation, 2003 Cet article présente la notion de généralisabilité, son origine dans les travaux psychométriques de Cronbach, son extension par symétrie à d’autres facettes que les questions, le déroulement d’une étude-G, ses résultats directs et leur utilisation ...
Gratien Bambanota Mokonzi
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2014 La présente étude examine la possibilité d’évaluer avec un bon niveau de fiabilité l’habileté des élèves à déterminer le résultat d’une chaîne d’opérations en respectant la priorité des opérations.
Marie-Hélène Hébert +3 more
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A derivação kantiana da fórmula do imperativo categórico do seu mero conceito [PDF]
, 2009 Este trabalho tem como meta a reconstrução da derivação kantiana da fórmula do imperativo categórico do seu mero conceito na Fundamentação. O específico da reconstrução proposta, em comparação com as abordagens alternativas que se encontram na literatura,
Greimann, Dirk
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SAGT: programa informático para análisis de generalizabilidad
, 2016 ESCI
Hernández-Mendo, Antonio +4 more
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2003 L’objectif de cet article est de comparer empiriquement les modèles de mesure émanant de la théorie classique, de la théorie de la généralisabilité et de la théorie des réponses aux items. Après avoir traité des concepts de base qui caractérisent chacune
Richard Bertrand
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Mesure et Évaluation en Éducation, 2003 Cet article se centre sur une application de la théorie de la généralisabilité pour évaluer et optimiser des dispositifs d’enquête portant sur les acquisitions des élèves.
Sandra Johnson
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Influential Article Review - Formulating a Healthy Ageing at Workplace Scale: A Unique Approach to Evaluating Professional Growth [PDF]
, 2021 This paper examines leadership and development. We present insights from a highly influential paper. Here are the highlights from this paper: The aging of the world’s population has become a grand societal challenge, which requires an urgent response ...
Albert, Jamal +2 more
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The versatility of generalizability theory as a tool for exploring and controlling measurement error
Mesure et Évaluation en Éducation, 2008 Measurement error arises from many sources in educational assessment. It is important to estimate the importance of this error, and, if appropriate, to seek ways to reduce it.
Sandra Johnson
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Investigación en Educación Médica, 2017 Introducción: Diversos estudios han analizado al examen clínico objetivo estructurado (ECOE) en Odontología para acumular evidencia de validez al utilizarlo como una herramienta de evaluación de la competencia clínica en los estudiantes. En este estudio introdujimos un ECOE diseñado en Odontología y se discuten los resultados del análisis desde la ...
Olivia Espinosa-Vázquez +3 more
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