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Observação de aulas e avaliação do desempenho docente [PDF]

open access: yes, 2011
Este trabalho, de apoio ao processo de avaliação do desempenho docente, discute a importância da observação de aulas no desenvolvimento profissional de professores e as funções e potencialidades das diferentes fases do ciclo supervisivo centrado na ...
Reis, Pedro
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Adequações curriculares e estratégias de ensino em turmas inclusivas: um estudo exploratório no 1º Ciclo [PDF]

open access: yes, 2015
A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais (NEE) no sistema educativo não tem sido fácil para as escolas nem para os professores, uma vez que exige mudanças na organização escolar e nas práticas curriculares.
Leite, Teresa, Silva, Alexandra Frias da
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O comportamento indisciplinado dos alunos do 1º ciclo do ensino básico em sala de aula (estudo de caso numa escola urbana de Castelo Branco) [PDF]

open access: yes, 2014
As situações de indisciplina escolar constituem um desafio pedagógico atual para a prática pedagógica do professor, não só pelos sentimentos que geram (stresse, inquietação, ansiedade, angústia, impotência), mas também porque coloca no desempenho das ...
Martins, Ernesto Candeias   +1 more
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Factores associados a comportamentos de (in)disciplina na sala de aula [PDF]

open access: yes, 1998
O conceito de disciplina encontra algumas dificuldades de definição, quer por razões de ordem filosófico-pedagógica, quer por razões de ordem terminológica.
Mendes, Francisco
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O Perfil do Aluno de Graduação e Pós-Graduação [PDF]

open access: yes, 2006
Este trabalho tem como tema o perfil do aluno e investiga qual é o perfil atual do aluno de graduação e pós-graduação. Seu objetivo principal é sistematizar os conhecimentos sobre o perfil dos alunos para permitir aos gestores universitários e ...
Luz, Maria Antonieta Mendes Da   +1 more
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A Transição de Líder para Contribuidor Individual: A Experiência Vivida pelo Ser Gestor Universitário

open access: yesTeoria e Prática em Administração, 2012
Este estudo é resultado das minhas inquietações enquanto professora de uma universidade. Trabalhando em uma instituição de ensino superior, vivia em contato com relatos curiosos de professores que, após passarem um período de no mínimo quatro anos como ...
Silva, Fabiula Meneguete Vides da
doaj  

O IMPACTO DA QUALIDADE DE ENSINO NA CONSTRUÇÃO DO RELACIONAMENTO ENTRE ALUNO E MARCA DA UNIVERSIDADE [PDF]

open access: yes, 2015
O objetivo deste estudo é avaliar a influência da qualidade ensino no relacionamento dos alunos com a marca da IES. Assim, têm-se como hipótese de pesquisa que o relacionamento aluno/aluno e professor/aluno, a estrutura oferecida pela IES, a qualificação
MOTTA, NATALIA TAKASAKI   +4 more
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Supervisão da prática letiva. Uma estratégia colaborativa de apoio ao desenvolvimento curricular [PDF]

open access: yes, 2016
A profissão docente é cada vez mais complexa, na sala de aula deparamo-nos com alunos de diferentes culturas, com diferentes ritmos de aprendizagem, interesses e necessidades que colocam ao professor o desafio de ensinar todos, mesmo os que não querem ...
Fialho, Isabel
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A interface entre o papel da escola e a (in) disciplina escolar [PDF]

open access: yes, 2009
Revista online do departamento de letras da universidade da beira interiorActualmente, a violência e a indisciplina na escola adquiriram níveis de preocupação social para todos os agentes educativos.
Martins, Ernesto Candeias
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Práticas de Inclusão de Alunos com perturbações do espetro do autismo [PDF]

open access: yes, 2015
Este artigo surge no âmbito de um estudo mais vasto que tem como principal objetivo identificar as Necessidades de Formação dos Docentes de Ensino Regular e de Educação Especial para a inclusão de alunos com Perturbações do Espetro do Autismo (PEA) nas ...
Leite, Teresa, Lourenço, Dídia
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