Results 51 to 60 of about 10,606,244 (93)

Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp theo chuẩn nghề nghiệp

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Việc phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng chuẩn nghề nghiệp được xem là nhiệm vụ thường xuyên và cấp thiết của ngành giáo dục, đồng thời là yếu tố then chốt quyết định hiệu quả và sự thành công của tiến trình đổi mới giáo dục.
Thi Hong Tham Duong   +1 more
doaj   +1 more source

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên mầm non huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam theo chuẩn nghề nghiệp.

open access: yes, 2014
Quản lý giáo dục. Mã số : 60.14.05Chương 1: Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên mầm non Chương 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên và công tác phát triển đội ngũ giáo viên mầm non huyện Đại Lộc tỉnh Quảng Nam Chương 3: Biện pháp phát triển đội ...
Võ, Thị Lệ Huyền
core  

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục mầm non, Trường Đại học Đồng Tháp

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 2017
Bài báo đề cập và phân tích thực trạng hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Đồng Tháp. Từ đó đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp phù hợp với điều kiện thực tế, có ...
Huy Can Duong, Hong Cam Tu Le
doaj   +1 more source

Lồng ghép giáo dục biến đổi khí hậu cho trẻ mẫu giáo trong chủ đề “Nước và các hiện tượng tự nhiên”

open access: yes, 2022
Giáo dục biến đổi khí hậu là một trong những nội dung thiết yếu trong giáo dục môi trường cho trẻ mầm non. Bài viết tập trung vào hai nhiệm vụ chính: (1) Xác định nội dung giáo dục biến đổi khí hậu cho trẻ mầm non trong dạy chủ đề "Nước và hiện tượng tự ...
Tạ Thị Kim Nhung   +3 more
core   +1 more source

Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng chuẩn nghề nghiệp ở thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Nghiên cứu đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên mầm non tại thành phố Bảo Lộc, tỉnh Lâm Đồng theo chuẩn nghề nghiệp. Nhóm tác giả khảo sát 120 cán bộ quản lý và giáo viên mầm non tại 06 trường mầm non bằng bảng hỏi Likert 4 mức.
Thi Hai Yen Lu, Luu Phuong Chu
doaj   +1 more source

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ở các trường mầm non quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng

open access: yes, 2019
Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 12.2019)Hệ thống hóa lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn chuyên môn.
Nguyễn, Thị Ái Tưởng
core  

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN MẦM NON HUYỆN NÚI THÀNH TỈNH QUẢNG NAM

open access: yes, 2020
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 8140114Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho GVMN huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam, đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động bồi ...
Ngô, Thị Kim Trâm
core  

Quản lí hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên tại các trường mầm non quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng

open access: yes, 2023
Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 814.01.14Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho GV tại các trường mầm non quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý bồi ...
Nguyễn, Thị Thanh Thảo
core  

Những khó khăn của giáo viên mầm non trong triển khai chương trình giáo dục mầm non hiện hành: Nghiên cứu định tính tại 6 tỉnh, thành phố ở Việt Nam

open access: yesTạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Nghiên cứu này phân tích những khó khăn mà giáo viên mầm non gặp phải trong quá trình triển khai Chương trình Giáo dục mầm non hiện hành tại Việt Nam.
Thanh Tuyen Dinh   +3 more
doaj   +1 more source

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường mầm non huyện Chư Prông, tỉnh Gia Lai đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

open access: yes, 2019
Luận văn thạc sĩ - Chuyên ngành: Quản lí giáo dục - Mã số: 8.14.01.14 (tháng 5.2019)Nghiên cứu cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên mầm
Nguyễn, Thị Thương Thương
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy