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, 2015 "Competence in the handling of money is an essential, every-day competence. Until now, however, there were no didactic concepts for the area of basic financial education. The handout provided here introduces a competence model that systematises and describes the (action) requirements for handling money.
Mania, Ewelina, Tröster, Monika
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weiter bilden. DIE Zeitschrift für ErwachsenenbildungIm Beitrag stellt die Autorin Skowranek die Anwendung von Literacy Promptathon in einem Grundbildungs- und Alphabetisierungskurs vor. Das Ziel: In lockerer Atmosphäre schriftsprachbasierte Alltagsaufgaben mit Generativer KI lösen.
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Game-based Training in der Alphabetisierung. Entwicklung eines Lernspiels für die Grundbildung
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2009 Im vorliegenden Artikel wird am Beispiel eines zu entwickelnden Lernspiels im schwierigen Anwendungsfeld der Alphabetisierung/Grundbildung die Frage diskutiert, ob und wie Game-based Trainings sinnvoll eingesetzt werden können und welche ...
Steffen Malo, Maik Neudorf, Thorben Wist
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Medienimpulse, 2019 Die Entstehung des DigComp 2.2-Modells wird in in diesem Beitrag berichtet. Anschließend wird das Konzept mit Hilfe des Medienkompetenzbegriffs mit dem Lehrplan >Digitale Grundbildung< verglichen.
Christian Swertz
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[Drop-out in adult basic education and literacy-Pandemic-related challenges and theoretical perspectives]. [PDF]
Z Bild Forsch, 2022 Bickert M +3 more
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[The completion of trial apprenticeships is followed by the choice of an apprenticeship profession: Predicting the decision to pursue a trial apprenticeship profession in the career choice process]. [PDF]
Z Erziehwiss, 2023 Hofmann J, Neuenschwander MP.
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MedienimpulseIm Schuljahr 2022/2023 wurde das Unterrichtsfach Digitale Grundbildung österreichweit als Pflichtgegenstand eingeführt. Im Lehrplan ist festgehalten, dass die fachlichen Konzepte auf dem Frankfurt Dreieck basieren.
Pia Eichstetter
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[Informed trust in science: lessons from the COVID 19 pandemic for the conceptualization of science literacy]. [PDF]
Unterrichtswissenschaft, 2022 Bromme R.
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Finanzielle Grundbildung - Ein Kompetenzmodell entsteht
Hessische Blätter für Volksbildung, 2014 Der Beitrag thematisiert die Entstehung des Kompetenzmodells 'Finanzielle Grundbildung' im Projekt 'Schuldnerberatung als Ausgangspunkt für Grundbildung - Curriculare Vernetzung und Übergänge' (CurVe). Zunächst werden der Grundbildungsbegriff begründet und eingeordnet sowie die konzeptionellen und theoretischen Grundlagen skizziert.
Ewelina Mania, Monika Tröster
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