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British Educational Research Journal, Volume 46, Issue 2, Page 437-457, April 2020., 2020 More and more students attend private supplementary tutoring to improve their academic achievement. Private tutoring might be understood as a reaction to insufficient instructional quality in school, especially regarding individual support. However, it might also be possible that parents generally see insufficient grades as an indicator of lacking ...
Karin Guill +2 more
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„Wenn er weiß, dass sie weiß, was er denkt“
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2022 Für junge Kinder sind Freundschaften in erster Linie ein Ausdruck gemeinsamer Interessen („wir sind Freunde, weil wir beide gerne Fußball spielen“); erst im Verlauf der Grundschule rücken Aspekte wie Akzeptanz, Vertrauen, Aufrichtigkeit, wechselseitige ...
Christopher Osterhaus
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Selektion und Übergänge im Bildungssystem. Einleitung in den Thementeil [PDF]
, 2007 Im Zuge der wieder erwachten Aufmerksamkeit für den Zusammenhang von Bildung und sozialer Ungleichheit richtet sich ein Schwerpunkt der empirischen Bildungsforschung vor allem auch auf die Übergänge und Statuspassagen im Bildungssystem: Bereits der ...
Helsper, Werner, Kramer, Rolf-Torsten
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Die Potentiale des Ästhetische Lernens für den Religionsunterricht an Grundschulen
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020 Der Religionsunterricht an Grundschulen entwickelt sich immer mehr zur Religionskunde. Rudolf Englert spricht in diesem Zusammenhang von einer Versachkundlichung des Religionsunterrichts.
Baumert, Britta
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Grundschulentwicklung und Sachunterricht: fächerintegrierend oder fächervermeidend [PDF]
, 2004 Vortrag an der Universität Kassel unter der Themenstellung: "Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Grundschule unter Berücksichtigung der Integration von sozial- und naturwissenschaftlichen Aspekten im Sachunterricht"
Rauterberg, Marcus
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Medien im Deutschunterricht, 2019 In den letzten Jahren haben grafisch erzählte Geschichten zunehmend Aufmerksamkeit erfahren in der Kinder- und Jugendliteraturforschung, in der Deutschdidaktik und in der Unterrichtspraxis.
Jeanette Hoffmann
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Populäre Vorurteile und ihre Widerlegung [PDF]
, 2018 Der Ausgabe “Grundschule aktuell” Nr. 142, Mai 2018, liegt die Broschüre »Faktencheck Grundschule« bei. Auf jeweils einer Doppelseite setzen wir uns mit populären Vorurteilen auseinander.
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Potenziale von Learning Analytics in der Grundschule
Medienimpulse, 2018 Learning Analytics ist eine Methode, die helfen kann, durch Datenanalyse das Lernen von SchülerInnen gezielt zu verbessern. Es werden Daten von einzelnen SchülerInnen generiert, zusammengeführt und analysiert, um daraus resultierend ganz individuelle ...
Peter Groißböck, Martin Ebner
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Juozas Darnijonaitis und die litauische Schule
Lietuvos Matematikos Rinkinys, 2003 Wir machen mit Leben und Ttigkeit des Lehrers bekannt, der die Grundlagen des Bildungswesens der litauischen Grundschule entwickelt hat.
Vitolda Verikaitė
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Medienimpulse, 2018 Schulunterricht soll digitaler werden, um junge Menschen besser auf eine von Computern und Algorithmen geprägte Welt vorzubereiten. Doch ab welchem Alter und in welcher Form ist dies sinnvoll?
Deborah Ryszka, Kevin Fuchs
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