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DARSTELLUNG VON VERBEN IN DEUTSCH-SERBISCHEN SCHULWÖRTERBÜCHERN

open access: yesFacta Universitatis. Series, Teaching, Learning and Teacher Education, 2021
In der vorliegenden Arbeit werden wir uns mit grammatischen Angaben zu den Verben in deutsch-serbischen Schulwörterbüchern befassen. Bei der Analyse gehen wir von der Tatsache aus, dass in den Schulwörterbüchern folgende Angaben zu den Verben angegeben ...
Dobrila Begenišić
doaj   +1 more source

A two‐level study of predictors of private tutoring attendance at the beginning of secondary schooling in Germany: The role of individual learning support in the classroom

open access: yesBritish Educational Research Journal, Volume 46, Issue 2, Page 437-457, April 2020., 2020
More and more students attend private supplementary tutoring to improve their academic achievement. Private tutoring might be understood as a reaction to insufficient instructional quality in school, especially regarding individual support. However, it might also be possible that parents generally see insufficient grades as an indicator of lacking ...
Karin Guill   +2 more
wiley   +1 more source

„Wenn er weiß, dass sie weiß, was er denkt“

open access: yesPraxisForschungLehrer*innenBildung, 2022
Für junge Kinder sind Freundschaften in erster Linie ein Ausdruck gemeinsamer Interessen („wir sind Freunde, weil wir beide gerne Fußball spielen“); erst im Verlauf der Grundschule rücken Aspekte wie Akzeptanz, Vertrauen, Aufrichtigkeit, wechselseitige ...
Christopher Osterhaus
doaj   +1 more source

Empfehlungen zur Gestaltung und Veränderung des Schulraums [PDF]

open access: yes, 1979
Dass ein Unterricht mit Differenzierung, offenerem und freierem Lernen eine andere Gestaltung des Klassenraums braucht als der überkommene lehrerzentrierte Unterricht in frontaler Sitzordnung, war offenkundig. Dies führte in den 70er Jahren zum Umbau von
Arbeitskreis Grundschule
core   +1 more source

Thesen für pädagogische Maßnahmen zur Verminderung von Schulschwäche in der Grundschule [PDF]

open access: yes, 1977
Etwa 25 - 30 % eines Schülerjahrgangs, so die Einschätzung, bestehe aus „lernschwachen Kindern“. Sie sind in Gefahr, dass sich ihre Lern-, bzw. Verhaltensschwäche generalisiert und sie als Schulversager gegebenenfalls zu Sonderschulen umgeschult werden ...
Arbeitskreis Grundschule, Verband Deutscher Sonderschulen
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Potenziale von Learning Analytics in der Grundschule

open access: yesMedienimpulse, 2018
Learning Analytics ist eine Methode, die helfen kann, durch Datenanalyse das Lernen von SchülerInnen gezielt zu verbessern. Es werden Daten von einzelnen SchülerInnen generiert, zusammengeführt und analysiert, um daraus resultierend ganz individuelle ...
Peter Groißböck, Martin Ebner
doaj   +1 more source

Die Potentiale des Ästhetische Lernens für den Religionsunterricht an Grundschulen

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2020
Der Religionsunterricht an Grundschulen entwickelt sich immer mehr zur Religionskunde. Rudolf Englert spricht in diesem Zusammenhang von einer Versachkundlichung des Religionsunterrichts.
Baumert, Britta
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Bilderbücher musikalisch gestalten

open access: yesDie Materialwerkstatt, 2022
Vor allem in der Grundschule sind Klassenlehrkräfte gefordert, die vielseitig aufgestellt am besten alle Fächer ihrer Schulart unterrichten sollen, dabei aber nicht alle Fächer studiert haben.
Gabriele Schellberg, Claudia Haydn
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Mathematik vernetzt : Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2013 [PDF]

open access: yes, 2013
Dieser Tagungsband dokumentiert Ergebnisse der Herbsttagung des Arbeitskreises Grundschule in der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) in Tabarz vom 8. bis 10. November 2013 zum Thema „Mathematik vernetzt“.
Reiss, Kristina   +5 more
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Grafisch erzählte Geschichten im Bilderbuchkinogespräch – David Wiesners Herr Schnuffels in der Grundschule

open access: yesMedien im Deutschunterricht, 2019
In den letzten Jahren haben grafisch erzählte Geschichten zunehmend Aufmerksamkeit erfahren in der Kinder- und Jugendliteraturforschung, in der Deutschdidaktik und in der Unterrichtspraxis.
Jeanette Hoffmann
doaj   +1 more source

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