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Desarrollo de la lectura y la escritura de palabras con ortografía compleja: sus predictores
Avances en Psicología Latinoamericana, 2016 El objetivo de este trabajo fue analizar el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura de palabras con ortografía compleja así como explorar qué habilidades predicen dichos procesos.
Marina Valeria Ferroni +2 more
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Comprensión lectora en contextos de pobreza: un análisis desde la Visión Simple de la Lectura
Lenguaje, 2020 La comprensión lectora resulta crucial para el desarrollo infantil. Sin embargo, en contextos de pobreza existe un alto porcentaje de niños con muy bajo desempeño en dicha habilidad.
Marina Ferroni, Virginia Jaichenco
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Mediación tecnológica en el fomento de la lectura y la escritura en adolescentes
Sinéctica, 2021 La lectura y la escritura son competencias esenciales para la vida, por lo que su aprendizaje representa uno de los objetivos primordiales de la educación. La inclusión de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha transformado cómo y a
Gabriela Rodríguez-Chavira +1 more
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Habilidades prelectoras en niños uruguayos de diferente nivel socioeconómico
Interdisciplinaria, 2023 El objetivo del presente estudio fue comparar las habilidades prelectoras en 50 preescolares uruguayos de 5 años de edad de diferente nivel socioeconómico (NSE) y analizar el impacto de estas habilidades en el aprendizaje de la lectura.
Johanna Rivera +2 more
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Leetris: Un videojuego de apoyo al desarrollo de habilidades de comprensión de lectura
Avances en Interacción Humano-Computadora, 2016 El diseño de videojuegos tiene como principal objetivo crear una “experiencia” en el usuario que lo haga sentir interesado con las características del juego. Al diseñar videojuegos orientados a la educación se requieren satisfacer otras necesidades que permitan favorecer el aprendizaje esperado y que el jugador no pierda el interés en el mismo.
Manuel Soto Romero +2 more
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Ciencia y Educación, 2023 Las habilidades lingüísticas son una parte esencial en los niños y niñas de educación inicial para la interacción social, expresión de pensamientos, sentimientos, entre otros; por lo tanto, la lectura como estrategia cognoscitiva permite desarrollar el ...
Ricardo Alfredo Vega Granda +3 more
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, 2014 Basada en la Teoria de la Carga Cognitiva (TCC), esta investigacion busca explorar el grado en el que el Efecto Redundancia (EF) afecta las habilidades de lectura comprensiva en una L2 (segunda lengua) en un grupo de 24 alumnos, cuya lengua materna es el
P. Luchini, Gabriela Ferreiro
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Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2009 Este artículo pretende dar cuenta del proceso de transformación de estudiantes universitarios de biología de la Universidad Veracruzana, México, en el desarrollo de habilidades para leer textos académicos disciplinarios.
Iraís Hernández Suárez +1 more
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento
American Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince +16 more
wiley +1 more source
, 2015 La investigacion denominada Las comunidades virtuales de aprendizaje en la ensenanza de las habilidades de lectura critica de textos hipermediales tiene como proposito contribuir a la didactica de la lectura critica en la educacion media utilizando ...
V. Lombana, V. Carmen
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