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Creatividad e Inteligencia Emocional. (Como desarrollar la competencia emocional, en Educación Infantil, a través de la expresión lingüística y corporal). [PDF]

Historia y Comunicación Social, 2014
Es importante poner al alcance de los alumnos de Educación Infantil, ya que es la etapa de la máxima expresividad, todos los tipos de lenguaje que les sirvan para expresar su mundo emocional: el lenguaje del cuerpo, el lenguaje musical, el lenguaje ...
Purificación Cruz Cruz
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Componentes del lenguaje oral y desarrollo evolutivo de la escritura en las primeras edades [PDF]

Álabe, 2017
Durante las últimas décadas han sido muchas las investigaciones que se han centrado en el estudio de las relaciones entre el lenguaje oral y escrito. Actualmente existe acuerdo en que las habilidades del lenguaje oral están involucradas en el acceso al ...
Raul Gutierrez-Fresneda, Antonio Díez Mediavilla   +1 more
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Language in the process of labour market rationalisation: A sociohistorical approach across twentieth‐century Spain

Journal of Sociolinguistics, Volume 27, Issue 2, Page 115-135, April 2023., 2023
Abstract This article analyses the role of linguistic skills in the process of defining professional classifications in Spain during 1919–1980. The aim is to determine the social evaluation of the skills involved. To retrace the classifications, a total of 114 official documents were examined, establishing a chronological division into three major ...
Amado Alarcón Alarcón, Maria Jesús Muiños Villaverde, Maria de los Ángeles Serrano Alonso, Josiah Heyman   +3 more
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Maternal mental health and infant neurodevelopment at 6 months in a low‐income South African cohort

Infant Mental Health Journal: Infancy and Early Childhood, Volume 43, Issue 6, Page 849-863, November 2022., 2022
Abstract Maternal mental health disorders and the adverse consequences for infant neurodevelopment have received substantial research attention in high‐income countries over the past five decades. In Africa, where relatively little work has been done on this topic, researchers have largely focused on infant physical health outcomes.
Marlette Burger, Christa Einspieler, Dana J. H. Niehaus, Marianne Unger, Esme R. Jordaan   +4 more
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Communication disorders in young children with cerebral palsy

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 62, Issue 10, Page 1161-1169, October 2020., 2020
Aim To test the prediction of communication disorder severity at 5 years of age from characteristics at 2 years for children with cerebral palsy (CP) whose communication is giving cause for concern. Method In this cohort study, 77 children (52 males; 25 females) with communication difficulties and CP were visited at home at 2 (mean 2y 4mo; SD 3mo) and ...
Lindsay Pennington, Mona Dave, Jennifer Rudd, Mary Jo Cooley Hidecker, Katy Caynes, Mark S Pearce   +5 more
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Habilidades sociales en preadolescentes con trastorno específico del lenguaje

Revista de Logopedia, Foniatría y Audiología, 2016
ESP
Valera Pozo, Mario, Buil Legaz, Lucía, Rigo Carratalà, Eduardo, Casero Martínez, Antonio, Aguilar Mediavilla, Eva María   +4 more
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Habilidades metalingüísticas, operaciones metacognitivas y su relación con los niveles de competencia en lectura y escritura: un estudio exploratorio

Forma y Función, 2005
El propósito de este estudio fue explorar las habilidades metalingüísticas, las operaciones metacognitivas y su relación con las competencias en lectura y escritura.
Flórez Romero Rita, Torrado Pacheco María Cristina, Arévalo Rodríguez Íngrid, Mesa Güechá Carol, Mondragón Bohórquez Sandra, Pérez Vanegas Carolina   +5 more
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Retraso en el desarrollo del lenguaje en niños de nivel inicial en Ecuador

Revista de Ciencias Sociales, 2023
El conocimiento acerca de los factores de riesgo y las causas de los retrasos en el desarrollo del lenguaje es vital para desarrollar e implementar estrategias de intervención efectivas.
Jenny Maribel Larco Pullas
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La ecolalia como habilidad en el desarrollo del lenguaje en personas autistas

Revista Académica Sociedad del Conocimiento Cunzac, 2022
OBJETIVO: describir la ecolalia como habilidad en lenguaje en trastorno del espectro autista METODO: construcción teórica con base a reflexión y revisión bibliográfica RESULTADOS: la ecolalia es caracterizada por la repetición de lenguaje automático. Presentado en los niños, considerado como una etapa que desaparece antes de los 30 meses.
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Relación entre las habilidades de lectura y escritura y las dimensiones del lenguaje: Un estudio en alumnado de primaria con implante coclear

Revista de Investigación en Logopedia
Investigaciones recientes han explorado la relación entre las habilidades lingüísticas y la competencia lectora en niños con implantes cocleares (IC).
Mario Figueroa, Gemma Bayés, Núria Silvestre   +2 more
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