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Papeles, 2017 El presente trabajo está direccionado desde ideas que aporta la socioafectividad para desarrollar posibilidades pedagógicas que contribuyan a mejorar las relaciones convivenciales de los estudiantes del grado quinto de primaria de la Institución ...
Fernanda Hernández Ochoa +1 more
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Association between electronic media use, development milestones and language in infants
Interdisciplinaria, 2023 En los últimos años, el uso de medios electrónicos ha aumentado en la infancia temprana debido al creciente acceso a las pantallas y a la situación de aislamiento ocasionado por la pandemia de COVID-19.
Maian Stamati +5 more
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Divergencias digitales a partir de las convergencias digitales. La experiencia de Capicúa en Telemedellín 2.0 [PDF]
, 2010 El siguiente artículo presenta los resultados de la investigación sobre la función quecumple la narrativa multimedial del programa infantil de televisión Capicúa en eldesarrollo de habilidades de aprendizaje en los Capiamiguitos entre 8 y 11 años ...
Vélez Lotero, Juan Mauricio
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International Journal of Educational PsychologyEl presenta estudio investiga la relación entre las habilidades lingüísticas estructurales y pragmáticas, la regulación emocional y las relaciones sociales en niños y niñas de un contexto socioeconómicamente desfavorecido.
Nadia Ahufinger, Mireia Chico-Valverde
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Efectos de la música en el cerebro en la etapa infantil: revisión desde las neurociencias
Revista Investigium IRE, 2020 El artículo de revisión, es producto de un proceso de investigación en el aula, desarrollado con estudian-tes de segundo semestre del Programa de Psicología de la Universidad CESMAG, de la ciudad de Pasto (Colombia). El objetivo consistió en analizar los
Ximena Nathalia Ortega Delgado +3 more
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Revista de Investigación en LogopediaEl lenguaje oral y la lectura son habilidades interdependientes esenciales para el desarrollo cognitivo y académico. Aunque la conciencia fonológica ha sido el componente del lenguaje oral más estudiado en la dislexia, estudios recientes destacan la ...
Oriol Verdaguer-Ribas +3 more
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Similitudes TDAH y TEA-AF en el perfil lingüístico usando el CELF-4 [PDF]
, 2018 El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por conductas de inatención e hiperactividad y es el trastorno psiquiátrico más frecuente en niños con trastornos del lenguaje. Los TDAH es más probable que presenten dificultades de lenguaje
Calleja-Reina, Marina +2 more
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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana
Child Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan +1 more
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HEMISFERIOS CEREBRALES Y HABILIDADES PRAGMÁTICAS DEL LENGUAJE
REVISALUD Unisucre, 2014 El presente artículo es una revisión del estado del arte relacionado con las habilidades pragmáticas del lenguaje y su sustrato neuroanatómico. Se aborda el tema en cuestión mediante la revisión de publicaciones científicas pioneras y actuales que permiten concluir un avance significativo en la identificación de las estructuras cerebrales asociadas al
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Eficacia de una adaptacion del programa de intervencion de lenguaje funcional para narrativas sobre el indice de complejidad narrativa [PDF]
, 2009 66 p.Actualmente se postula que el nivel de desarrollo de las habilidades narrativas es un importante predictor del futuro desempeño lingüístico y académico de los niños, de modo que es crucial establecer procedimientos estandarizados que permitan su ...
Caceres Zapata, Paulina A. +1 more
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