Comparación de los perfiles de lenguaje y comunicación en personas con TDAH y con TEA [PDF]
, 2019 Comparación de los Perfiles de lenguaje y comunicación en personas con TDAH y con TEA Introducción El Trastorno de Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) son trastornos neuropsiquiátricos frecuentes. La
Luque Liñán, María Luisa
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México
Cultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
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Estrategias metodológicas que utiliza la docencia del III grado A para desarrollar el lenguaje en el estudiante que presenta síndrome de Down Mosaico en la Escuela Sacuanjoche, ubicada en el Municipio de Tipitapa, departamento de Managua en el II semestre del año 2015 [PDF]
, 2016 Este documento es el resultado de la investigación que se llevó a cabo en el Centro educativo Sacuanjoche del Municipio de Tipitapa del Departamento de Managua, durante el II Semestre del año 2015. Agregando que se realizo en una escuela de inclusión. El
Gutiérrez Salinas, Josefa del Carmen +1 more
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Contribución al desarrollo de una habilidad profesional en la formación del logopeda
Educación y Sociedad, 2022 El trabajo se deriva de una experiencia en la práctica educativa relacionada con las habilidades profesionales pedagógicas en la carrera Licenciatura en Educación Logopedia.
Aida Rosa Díaz-Machín +2 more
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Efectividad de la aplicacion del programa FLIPN adaptado en la estimulacion de antonimos en ninos de primer ano de ensenanza basica [PDF]
, 2009 43 p.El programa FLIPN fue creado en el año 2007 en Estados Unidos con el fin de estimular el desarrollo del lenguaje en niños ya sea con dificultades o con desarrollo típico. Fue diseñado para estimular todos los niveles del lenguaje.
Nomes Torres, Susana +1 more
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Validación de un instrumento en español para medir habilidades parentales promovidas en una intervención de educación parental [PDF]
, 2017 Las intervenciones promotoras de habilidades parentales son efectivas en el desarrollo del bienestar infantil y parental. En España, este tipo de intervenciones son frecuentes, pero no existen instrumentos validados para medir las habilidades parentales ...
Artazcoz Lazcano, Lucía, 1963- +3 more
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Revista de Investigación en Logopedia, 2020 El síndrome de Wolf-Hirschhorn (SWH) es un síndrome genético neuroevolutivo causado por una deleción del brazo corto del cromosoma 4 (4p16.3). Presentan un fenotipo variable con retraso del crecimiento pre y postnatal, epilepsia, retraso psicomotor ...
Verónica Martínez López +4 more
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Ocnos, 2020 Aunque la investigación sugiere que los niños con Trastorno Especifico del Lenguaje (TEL) están en riesgo de problemas de lectura, la investigación sobre el desarrollo de la alfabetización emergente es limitada. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo era revisar sistemáticamente la investigación emergente de alfabetización con esta población.
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Eficacia de la inclusion de simbolos en la aplicacion del programa de intervencion del lenguaje funcional narrativo sobre el indice de complejidad narrativa [PDF]
, 2009 66 p.Actualmente se postula que el nivel de desarrollo de las habilidades narrativas es un importante predictor del futuro desempeño lingüístico y académico de los niños, de modo que es crucial establecer procedimientos estandarizados que permitan su ...
Medina Esparza, Yoselhine +1 more
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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2012 Se presenta un ejemplo de utilización de la investigación como formación en el aula, de profesores de educación infantil. Recientes investigaciones en psicología del desarrollo de la primera infancia relacionan la adquisición de las habilidades ...
María Consuelo SÁIZ +2 more
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