Motivación y desempeño lector en niñas y niños chilenos: un estudio exploratorio
Educationis Momentum, 2019 En este estudio exploramos los niveles de motivación y desempeño lector de 1290 estudiantes chilenos de tercero, cuarto y quinto año básico, con el fin de conocer los niveles de interés por la lectura y habilidades de comprensión en distintas ...
Pelusa Orellana G., Paula Baldwin L.
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Funciones de la lectura en la enseñanza del inglés profesional y académico y estrategias de comprensión lectora [PDF]
, 2001 Este artículo analiza las funciones de la lectura en la enseñanza-aprendizaje del inglés profesional y académico, desde el marco de la comunicación, considerándola como un proceso interactivo entre lector y texto.
Durán Escribano, María del Pilar
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El proceso de comprensión lectora en alumnos de tercero de secundaria [PDF]
, 2013 El presente artículo describe el proceso lector seguido por estudiantes de tercero de secundaria para abordar un texto con el propósito de comprenderlo. Se utilizó un método de investigación mixto secuencial cuantitativo/cualitativo.
Gómez-López, Luis F. +1 more
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Desarrollo de habilidades lectoras hipertextuales en contextos escolares de secundaria
Orkopata. Revista de Lingüística, Literatura y Arte, 2022 The research reported here seeks to investigate, interpret and understand first-hand, how to develop reading skills for hypertext texts, in a group of twenty eighth grade students through a qualitative methodology with an epistemological approach in accordance with the case study method.
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Comprensión lectora y evaluación auténtica estrategia evaluativa y motivación desde la perspectiva del estudiante [PDF]
, 2015 Tesis (Magíster en Lenguaje y Comunicación)El propósito de este trabajo es analizar si es la evaluación tradicional de la lectura mensual la causa de los bajos resultados de comprensión lectora de los alumnos del 5° básico de la Escuela Maryland College,
Yañez Maluenda, Víctor Manuel
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Estructura textual y estrategias lectoras [PDF]
, 2017 Con el objeto de comprobar la posible influencia de ciertos factores lingüísticos (orden y distancia de presentación de los componentes de una relación causa-efecto) en el uso de estrategias de comprensión de textos escritos, se analizan 120 respuestas ...
Parodi, Giovanni
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Efectividad educativa del Facebook para el desarrollo de la compresión lectora
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2019 El propósito de este estudio fue determinar la efectividad educativa del Facebook (FB) para el desarrollo de la comprensión lectora, utilizando como principales autores a Piscitelli, Adaime y Binder (2010), Gordillo y Flórez (2009), Pérez (2016), entre ...
Javier Enrique Bernier Yanes
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Enunciación, 2008 Los docentes universitarios nos enfrentamos con serias falencias en la lectura y escritura de textos académicos de los alumnos. Año tras año los resultados obtenidos por los ingresantes a las universidades argentinas avivan tanto en los ámbitos ...
Ana María Bocca +1 more
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El desarrollo de habilidades lectoras en la escuela telesecundaria. Algunas reflexiones sobre el papel del docente y los logros de los alumnos [PDF]
, 2013 Se presenta el análisis de las implicaciones que tiene la enseñanza de habilidades de comprensión lectora en telesecundaria. Se describe la intervención realizada en 16 grupos de segundo grado en escuelas telesecundarias de una zona marginada del estado
Gómez-López, Luis F. +1 more
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Des stratégies afin d ́améliorer la fluidité de la lecture des élèves à l ́école primaire: une révision [PDF]
, 2017 La fluidez lectora es un requisito necesario para una buena competencia en lectura. Su vinculación con la comprensión lectora la ha llevado a situarse en los últimos años en uno de los componentes principales de los programas de enseñanza de la lectura ...
Ferrada Quezada, Natalia +1 more
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