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Revista CS, 2021 El artículo se propone contribuir al análisis y reflexión sobre los efectos prácticos de las habilidades lectoras genéricas adquiridas por estudiantes de quince años en México.
Jorge Bartolucci
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Habilidades y estrategias metacognitivas en la comprensión lectora
, 2023 La presente investigación estuvo orientada a analizar y caracterizar las habilidades y estrategias metacognitivas que utilizan los docentes del Colegio Filadelfia Central, en un texto de baja y alta complejidad. Se propuso abordar la metacognición desde el campo de la compresión lectora teniendo como enfoque lo cognitivo y lo que se puede evaluar ...
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, 2020 Project USAID Read is a reading and writing intervention in public schools in the Dominican Republic, in response to its low levels of reading comprehension. To determine the effectiveness of project USAID Read through two cross-sectional studies (at the
L. Sánchez-Vincitore +5 more
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Experiencia de fortalecimiento de la comprensión lectora en la educación superior
Revista Ciencias y Humanidades, 2019 El artículo tiene como objetivo presentar el proceso a través del cual se estableció el análisis y desarrollo de una guía metodológica para aportar al fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes universitarios de primer semestre ...
Cindy Tatiana Acosta Malpica +3 more
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Ciencias Psicológicas, 2016 La relación entre inteligencia y educación es compleja. Aunque es una discusión no resuelta, hay modelos teóricos que consideran la inteligencia como producto de la educación, bajo mediación de las habilidades lectoras.
José Pablo Escobar +3 more
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, 2020 This article investigates the different reading strategies that exist for people with Autism Spectrum Disorder (ASD) of level 1. First, a review of the term ASD is carried out from its beginnings with Kanner and Asperger until today .
C. Díaz
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Revista Colombiana de Educación, 2020 ¿Cómo conciben la lectura los docentes del primer año de Psicología? ¿Reconocen diferencias entre las formas de leer en la escuela secundaria y en la universidad? Estos interrogantes guiaron el presente artículo de investigación en el cual abordamos las
María Micaela Villalonga-Penna
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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 En las últimas décadas el estudio de la conciencia fonológica se ha vuelto muy frecuente. Lo que más impulsa a esta investigación es la relación de reciprocidad que se establece entre conciencia fonológica y lectura, concediendo un papel fundamental a ...
Pilar Noya-Lameiro
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HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LA COMPRODUCCIÓN LECTORA VIRTUAL
La Vida & la Historia, 2019 Se proyectan conexiones entre habilidades investigativas y la comproducción lectora virtual. Conexión ideoactiva necesaria entre autocontrol, flexibilidad, precisión, solidez, transferencia, economía, simulación y realidización transdisciplinaria para revitalizar (neo) (re) conceptos, categorías, estructuras o teorías.
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Estrategias para mejorar las habilidades lectoras en entorno virtual
, 2023 La necesidad de garantizar mejoras en el proceso de enseñanza, ha generado numerosas formas de modernizar la educación, cambiando las experiencias pedagógicas de los docentes. En el presente estudio se resumen las experiencias y principales lecciones que se obtuvieron al preparar y desarrollar un taller en la Universidad Técnica de Babahoyo.
Sarmiento, Enrique Giovanni +2 more
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