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Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015 En las últimas décadas el estudio de la conciencia fonológica se ha vuelto muy frecuente. Lo que más impulsa a esta investigación es la relación de reciprocidad que se establece entre conciencia fonológica y lectura, concediendo un papel fundamental a ...
Pilar Noya-Lameiro
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Habilidades de pensamiento, comprensión lectora y memoria operativa en estudiantado normalista
Revista Electrónica Educare, 2022 Objetivo. El presente trabajo tuvo como propósito evaluar las habilidades de pensamiento, la comprensión lectora y la memoria operativa en estudiantes normalistas de Veracruz, México, y analizar las posibles relaciones entre estas, a fin de tener las bases para prevenir posibles deficiencias y solventarlas desde su formación docente. Metodología.
Flora Lilia Barrios-Martínez +2 more
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Revista Eídos, 2013 El presente artículo es un aporte didáctico sobre la forma de estimular y desarrollar la lectura en niños con deficiencia intelectual moderada. Se parte de la fundamentación teórica que destaca las habilidades de los estudiantes con deficiencia ...
Claudina Collaguazo Cando +1 more
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Estructura precategorial como estrategia pedagógica para favorecer la comprensión lectora
Revista UNIMAR, 2020 Es frecuente encontrar pocas capacidades lectoras en estudiantes de todos los cursos y niveles educativos, dado que estos muestran un nivel bajo de lectura por falta de interés, desánimo y rechazo hacia la lectura.
Johanna Marisol Morales-Paz +1 more
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HABILIDADES INVESTIGATIVAS EN LA COMPRODUCCIÓN LECTORA VIRTUAL
La Vida & la Historia, 2019 Se proyectan conexiones entre habilidades investigativas y la comproducción lectora virtual. Conexión ideoactiva necesaria entre autocontrol, flexibilidad, precisión, solidez, transferencia, economía, simulación y realidización transdisciplinaria para revitalizar (neo) (re) conceptos, categorías, estructuras o teorías.
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Revista de Investigación en LogopediaEl lenguaje oral y la lectura son habilidades interdependientes esenciales para el desarrollo cognitivo y académico. Aunque la conciencia fonológica ha sido el componente del lenguaje oral más estudiado en la dislexia, estudios recientes destacan la ...
Oriol Verdaguer-Ribas +3 more
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Impacto de las estrategias pedagógicas en las habilidades de comprensión lectora
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, 2022 Las estrategias pedagógicas hacen referencia a la metodología o recursos empleados por los docentes para facilitar el aprendizaje y la comprensión de los estudiantes respecto a un tema en específico, para efectos de esta investigación se enfocan en todas aquellas estrategias empleadas en el aula y que tienen un efecto positivo sobre la comprensión ...
Milena Loayza Romero +2 more
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El desarrollo de habilidades lectoras en la escuela telesecundaria. Algunas reflexiones sobre el papel del docente y los logros de los alumnos [PDF]
, 2013 Se presenta el análisis de las implicaciones que tiene la enseñanza de habilidades de comprensión lectora en telesecundaria. Se describe la intervención realizada en 16 grupos de segundo grado en escuelas telesecundarias de una zona marginada del estado
Gómez-López, Luis F. +1 more
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Approaching English literature to primary and secondary education readers from Edgar Allan Poe’s short stories [PDF]
, 2018 El presente trabajo pretende acercar la literatura universal inglesa a los lectores de Educación Primaria y Secundaria desde el disfrute de la lectura de Edgar Allan Poe.
López Pérez, Magdalena +1 more
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Informática y Sistemas, 2023 La investigación presenta los resultados de la utilización de cuentos educativos creados mediante inteligencia artificial y realidad aumentada como herramientas innovadoras para fomentar las habilidades lectoras en niños de instituciones educativas ...
Christian Xavier Núñez Zavala +3 more
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