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Convergencias de los enfoques valencial, cognitivo y funcional en la enseñanza y el aprendizaje de la competencia verbal: revisión de sus aplicaciones didácticas y propuesta de actividades para la adquisición de las habilidades verbales [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2013 Este estudio ofrece una revisión de las principales aportaciones teóricas y metodológicas procedentes de distintos modelos de reflexión lingüística –la teoría de la valencia, la lingüística cognitiva y la lingüística funcional– al ámbito de didáctica de ...
Berná Sicilia, Celia
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Revista Latinoamericana de Bioética, 2020 En México habitan diversos grupos sociales, entre ellos se encuentra el pueblo indígena de los mixtecos, que en su mayoría se caracteriza por vivir en condiciones de extrema pobreza, situación que posibilita estados desfavorables de salud ...
Omar Chávez Victorino +3 more
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Tribunal, 2023 El objetivo del estudio fue determinar si la cognición social se relaciona con el desarrollo de las habilidades comunicativas, en los niños de primer grado de una institución educativa primaria de Talavera 2021, en la provincia de Andahuaylas.
Irma Valverde Mamani +3 more
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Correlación entre comprensión lectora e imágenes internas en niños de escolaridad primaria
INFAD, 2021 La comprensión lectora requiere la participación conjunta de diferentes procesos cognitivos, entre ellos la representación mental del texto, lo cual puede vincularse a las propiedades verbales y no verbales del mismo.
Jahaziel Molina del Río +3 more
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Comprensión lectora: contribución de la memoria de trabajo verbal en Educación Primaria diferenciada
Ocnos, 2019 Los resultados de las pruebas internacionales indican la necesidad de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes mexicanos. La memoria de trabajo verbal constituye un proceso cognitivo implicado en la comprensión lectora.
Cristina De-La-Peña, Diana Ballell
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Fundamentación del nuevo modelo de prueba de admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Revista de Investigación en Psicología, 2005 Como resultado de diversos estudios se ha modificado sustancialmente el modelo de prueba de admisión a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos que estuvo vigente desde 1970 hasta 2006.
Manuel Asención Miljánovich Castilla
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Revista Científica Ciencia y Tecnología, 2018 La presente investigación se desplegó bajo la perspectiva de la implantación de un programa de intervención psicológica para el desarrollo de habilidades sociales con la finalidad de determinar el grado de rendimiento de los adolescentes con retraso ...
Andrea Suarez-López +1 more
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Adquisición y mantenimiento de liderazgo: Un análisis experimental
Revista de Ciencias Sociales, 2023 Tradicionalmente, el abordaje de la relación de liderazgo ha estado ligado a una figura de autoridad formal con respaldo institucional, que implica presencia de coacción entre los individuos participantes de dicha interacción.
Israel Cordero-Beltrán
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Análisis de la ejecución al hablar en público en universitarios
Revista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, 2021 La habilidad para hablar en público es fundamental para los universitarios, incluye comportamientos verbales y no verbales para desarrollar las conductas que se espera en el perfil profesional de la carrera.
María Cristina Bravo-González +2 more
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Interdisciplinaria, 2023 En las últimas décadas han surgido distintas iniciativas de alfabetización familiar para contribuir al desarrollo de las habilidades de lectura y escritura a través de experiencias lingüísticas tempranas de alta calidad, que compensan las brechas de ...
Pelusa Orellana +3 more
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