Results 21 to 30 of about 3,492,628 (158)
PENGARUH EMOTIONAL INTELLIGENCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MTS. MUHAMMADIYAH 1 KOTA SORONG [PDF]
, 2020 Tujuan Penelitian ini untuk melihat seberapa besar pengaruh emotional intelligence terhadap hasil belajar siswa MTs. Muhammadiyah I Kota Sorong. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dan Subjek pada penelitian ini berjumlah 30 siswa.
Supriadi, Supriadi +4 more
core +3 more sources
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS TERPADU
JIIPSI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Sosial Indonesia, 2023 Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar mata pelajaran IPS Terpadu siswa kelas VIII SMPN 2 Ponorogo; 2) untuk mengetahui bagaimana hasil belajar mata pelajaran IPS Terpadu siswa kelas VIII SMPN 2 Ponorogo; 3) untuk mengetahui motivasi belajar berpengaruh secara signifikan terhadap hasil belajar mata pelajaran IPS ...
Weni Susilowati, Nastiti Mufidah
openaire +1 more source
PENGARUH KETRAMPILAN MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA [PDF]
, 2023 Jenis Penelitian yang digunakan adalah Penelitian berjenis kualitatif. Instrumen pengumpulan data adalah angket dan tes yang berbentuk pilihan ganda sebanyak 20 butir. Adapun teknik sampling yang digunakan yaitu teknik total Sampling.
Nurbaiti, Rijal
core +1 more source
PENGARUH KEMAMPUAN PEDAGOGIK GURU DENGAN HASIL BELAJAR IPS
, 2019 Penelitian bertujuan ini adalah untuk mengetahui hubungan antara persepsi siswa tentang kemampuan pedagogik guru dengan hasil belajar mata pelajaran IPS kelas VIII di SMP Al-Amin Pamijahan Bogor dengan jumlah populasinya 153 siswa di ambil 25 persen yang berjumlah respondenya 60 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian
Sulfemi, Wahyu Bagja, Supriyadi, Dede
openaire +5 more sources
Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Pengetahuan IPS Ditinjau dari Disiplin Belajar
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran, 2021 Kesulitan guru dan orangtua dalam membentuk disiplin belajar anak dapat menyebabkan rendahnya hasil belajar khususnya pada kompetensi pengetahuan IPS siswa.
Ni Luh Wayan Nopa Suartini +1 more
doaj +1 more source
HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA
EJoES (Educational Journal of Elementary School), 2020 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebiasaan belajar terhadap hasil belajar IPS Siswa kelas IV SD Negeri 024868 Binjai. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kolerasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 35 orang siswa kelas kelas IV SD Negeri 024868 Binjai Universitas, dan sampel dalam penelitian ini 35 orang kelas IV SD
openaire +2 more sources
Penerapan Model Pembelajaran PBLuntuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa [PDF]
, 2021 Penelitian ini bertujuan meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik denganmenerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada materi Bahan Kimia dalam Kehidupan.
Damayanti, Trully Sanuri +2 more
core
Pengaruh Kemampuan Komunikasi Interpersonal Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran IPS [PDF]
, 2023 AbstrakKemampuan komunikasi interpersonal serta kemampuan berpikiran kritis yaitu kemampuan yang wajib dikembangkan pada pendidikan abad ke-21. Penelitian ini bermaksud guna melihat pengaruh kemampuan komunikasi interpersonal terhadap hasil belajar, guna
Wulandari, Theresya -
core +1 more source
PENGARUH KONSEP DIRI, MOTIVASI BELAJAR, DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS [PDF]
, 2022 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konsep diri, motivasi belajar, dan budaya sekolah terhadap hasil belajar IPS. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Populasi adalah peserta didik SMP Negeri 1 Palasah, Kabupaten Majalengka,
RIDA PATRIA, RIDA PATRIA +1 more
core +1 more source
HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS
Joyful Learning Journal, 2020 Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji hubungan kebiasaan belajar dan disiplin belajar dengan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Gugus Sadewa Kecamatan Petanahan Kabupaten Kebumen. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis korelasi. Teknik sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling sebanyak 103 siswa.
openaire +2 more sources