Results 41 to 50 of about 3,492,628 (158)

Kontribusi Minat Belajar terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPS

open access: yesAcademia Open, 2020
The study aims to determine the contribution and analyze the level of contribution of interest in learning to the learning outcomes of social studies students of fourth grade SD Negeri Bulusidokare Sidoarjo. The design of the study used quantitative correlation type research. Research sample of grade IV students of SD Negeri Bulusidokare Sidoarjo. Data
null Didik Hermanto   +1 more
openaire   +1 more source

Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Promting Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar IPS

open access: yesJurnal Pedagogi dan Pembelajaran, 2019
Permasalahan rendahnya hasil belajar IPS yang ditemukan pada siswa kelas III SD di Gugus III Kecamatan Tabanan menjadi masalah utama untuk dilakukan penelitian ini.
Desak Ketut Dina Ushani, I Made Suarjana
doaj   +1 more source

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG IKLIM SEKOLAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA N 1 PARIANGAN

open access: yesEconomica, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh persepsi siswa tentang iklim sekolah dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA N 1 Pariangan.
alfattory rheza syahrul
doaj   +1 more source

Media Pembelajaran Audiovisual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

open access: yesJurnal Educatio FKIP UNMA, 2023
Penelitian ini dilakukan karena berdasarkan studi lapangan ditemukan rendahnya hasil belajar siswa kelas V SD Negeri Sugihwaras pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V di SDN sugihwaras dengan ...
Rosa Meilina Nurcahyanti, Feri Tirtoni
doaj   +1 more source

Pengaruh Penerapan Pembelajaran Bermakna (Meaningfull Learning) Pada Pembelajaran Tematik IPS Terpadu Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas III di MI Ahliyah IV Palembang

open access: yesJIP (Jurnal Ilmiah PGMI), 2017
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah dari hasil observasi awal penulis di Madrasah Ibtidaiyah Ahliyah IV Palembang, bahwa proses pembelajaran dan hasil belajar siswa masih kurang baik, pembelajaran masih monoton dan kurang menarik motivasi
Donas Ahmad Najib, Elhefni Elhefni
doaj   +1 more source

Penerapan Model Discovery Learning Berbantuan Media Powerpoint Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa SD

open access: yesMimbar Ilmu, 2021
Pembelajaran kurang menggunakan media yang bisa menarik perhatian siswa serta model yang belum inovatif sesuai karakteristik siswa, sehingga membuat siswa kurang aktif dalam mengikuti pembelajaran.
Ni Wayan Nonik Asriningsih   +2 more
doaj   +1 more source

Motivasi Belajar, Media Pembelajaran, Kemampuan Membaca Terhadap Hasil Belajar IPS

open access: yesJurnal Penelitian dan Pendidikan IPS, 2020
This study aims to: 1. analyze the effect of learning motivation, learning media, and the ability to read books  on learning 2. Learning motivation on learning outcomes. 3. Learning media on learning outcomes. 4. The ability to read books on learning outcomes.
openaire   +2 more sources

Pengaruh Gaya Belajar dan Efikasi Diri terhadap Hasil Belajar IPS

open access: yesKalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2022
<p>Permasalahan rendahnya gaya belajar dan efikasi diri di kelas IV SDN Gugus Dwija Kridha Kecamatan Mijen Kota Semarang menyebabkan rendahnya hasil belajar IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya belajar dan efikasi diri dengan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN di Kecamatan Mijen Kota Semarang.
openaire   +1 more source

EFEKTIVITAS APLIKASI WORDWALL PADA HASIL BELAJAR IPS SISWA

open access: yesEduNaturalia: Jurnal Biologi dan Kependidikan Biologi, 2023
In the era of global society, we are required to balance advances in technology and knowledge, the form of application is to develop their hard skills and soft skills through developed technology. One form of its implementation in the world of education is the use of wordwall applications in social studies to improve various thinking and mathematical ...
Wiwik Wiji Astuti   +4 more
openaire   +1 more source

Pengaruh Metode Pembelajaran Diskusi Dan Minat Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV MIN 1 Pekanbaru

open access: yesElementary School
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode pembelajaran diskusi dan minat belajar terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV MIN 1 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jumlah sampel sebanyak 30 siswa. Instrumen
Dasmarni, Mhmd. Habibi
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy