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Executive functioning and learning in primary school students [PDF]

open access: yes, 2019
Introducción. Las funciones ejecutivas implican habilidades cognitivas y metacognitivas que configuran un sofisticado sistema de control y revisión de las conductas implicadas en la toma de decisiones, cruciales en la realización de las tareas y la ...
Martinéz Vicente, Marta   +2 more
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Cuestionarios TDAH para profesores: un análisis desde los criterios del DSM-IV-TR y DSM-V [PDF]

open access: yes, 2014
Con frecuencia en el contexto escolar los profesionales de la orientación deben realizar la evaluación de alumnos que presentan síntomas de TDAH, tarea para la cual hacen uso de diferentes instrumentos de evaluación de probada eficacia.
Carcés Ferrer, Jorge   +2 more
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Conocimiento y práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad

open access: yesRevista Perspectivas, 2019
Esta investigación tuvo como objetivo describir el conocimiento y la práctica pedagógica de los docentes en escolares con inatención, hiperactividad e impulsividad en un colegio de la ciudad de Cúcuta.
Diego Rivera Porras   +3 more
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Videojuegos en prácticas del inglés de menores con y sin trastorno por déficit de atención e hiperactividad

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 2022
El objetivo de este artículo de investigación es contribuir a mejorar la atención de los niños con y sin déficit de atención e hiperactividad. El equipo investigador aplicó entre 2019-2020 en Ecuador, los cuestionarios perfil de consumo de medios de ...
Jhonny Villafuerte
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Los amigos de los niños y niñas rechazados. Un análisis de la similitud conductual.

open access: yesINFAD, 2014
En este trabajo se presenta una primera aproximación al análisis de las relaciones de amistad recíprocas de niños y niñas en situación de rechazo al comienzo de la escolarización primaria.
Victoria Muñoz-Tinoco   +4 more
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TÉCNICA DE RELAJACIÓN PARA NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS, CHICLAYO- PERÚ

open access: yesTzhoecoen, 2017
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es un problema de salud que tiene orígenes neurológicos durante la niñez y que puede afectar a lo largo de la vida. El objetivo de este estudio fue proponer la  técnica de relajación para niños con
Oscar Teofilo Heredia Pérez
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INFLUENCIA DEL MÉTODO TOMATIS® EN LA REDUCCIÓN DE LA SINTOMATOLOGÍA EN UN NIÑO AUTISTA

open access: yesRevista Eídos, 2014
Esta investigación cualitativa se enfocó en la observación y análisis de las reacciones de un niño de 8 años que presenta autismo, frente a la aplicación del método “Tomatis®”, que sirve para procesar mensajes acústicos mediante estimulación auditiva ...
Michel Pralong   +2 more
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Algunas consideraciones sobre comorbilidad del TADH: aspectos clínicos y epidemiológicos

open access: yesActa Neurológica Colombiana, 2008
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es el problema neurocomportamental más común en la infancia y juventud en nuestro país con una prevalencia del 15 por ciento; su repercusión sobre el desempeño académico y la dis- ciplina exigen un
Jorge Holguín Acosta   +1 more
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Dificultades de aprendizaje e hiperactividad en niños de Educación Primaria: aspectos teóricos y procesos de intervención psicoeducativa [PDF]

open access: yes, 1998
[Resumen] En este estudio tratamos de analizar uno de los temas que en el contexto general de las dificultades de aprendizaje es importante por la repercusión que posee el tema de la hiperactividad tanto en los propios alumnos, en las familias y, en ...
Barca-Lozano, Alfonso   +1 more
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Design and evaluation of the effectiveness of a sport-based intervention to teduce impulsive symptoms in an adoslescents with severe mental disorder admitted to the Child and Adolescent Day Hospital of Castellón: a pilot study [PDF]

open access: yes, 2019
Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs: 2018/2019.Impulsivity is a characteristic symptom of adolescents with severe mental disorder and it has been related to difficulties in emotion regulation, social skills deficits and poor stress ...
Bernal Mohedano, Rafael
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