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Desarrollo de habilidades motrices básicas en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad, en Educación Física

Podium
Se estudia el desarrollo de habilidades motrices básicas en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad y se planteó como objetivo diseñar y validar una estrategia didáctica inclusiva en una unidad educativa del Ecuador, con el empleo de
Rubén Castillejo Olan, Erika Alejandra Avilés Bohórquez, Angela Monserrate Álava Briones, Antonio Ricardo Rodríguez Vargas   +3 more
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Atención integral a escolares con trastorno por déficit de atención con hiperactividad: estudio de caso

Edumecentro, 2021
Fundamento: la labor conjunta del sector educacional y de la salud en Cuba encamina sus esfuerzos hacia la prevención, y establece vínculos para mejorar la calidad de vida de las personas que padecen del trastorno por déficit de atención con ...
Alina Jiménez García, Liset Perdomo Blanco, Yailén Díaz Laportilla, María Gabriela Miño Martos   +3 more
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Programa de intervención educativa a cuidadores primarios de infantes con déficit de atención e hiperactividad

Edumecentro, 2022
Fundamento: el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, se caracteriza por patrón persistente de hiperactividad, impulsividad, desatención. Las relaciones entre los infantes y sus cuidadores primarios suelen marcarse por el conflicto, lo que ...
Carilaudy Enríquez González, Lucia del Carmen Alba Pérez, Julia Maricela Torres Esperón, Tomás Crespo Borges, Tania Fernández Peñaranda, Maybell Pérez Rodríguez   +5 more
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Modificación de conocimientos en familiares de niños y niñas con trastornos por déficit de atención Modification to knowledge in relatives of children with disorders due to attention deficit

Medisan, 2011
Se realizó una intervención educativa para modificar los conocimientos de 22 familiares de niños y niñas con trastornos por déficit de la atención, hiperactivos o no, que asistieron a la consulta de psicopedagogía del Hospital Infantil Norte "Dr. Juan de
Daury Elena Duany Veranes, Vilma Álvarez Cuñat, Edirio Pérez Reyna   +2 more
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Neurobiología del TDAH

Acta Neurológica Colombiana, 2006
El trastorno de déficit de atención con hiperactividad es una alteración neurobiológica caracterizada por la presencia de tres síntomas: déficit de atención, hiperactividad e impulsividad, en el cual influyen factores biológicos y ambientales que ...
José Antonio Muñoz Yunta, Montserrat Palau Baduell, Berta Salvadó Salvadó, Antonio Valls Santasusana   +3 more
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A Direct Comparison of Girls Adopted from China and Eastern Europe: Anxiety, Hyperactivity/Impulsivity, Inattention and Defiant Behaviours

Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, 2012
Estudios previos sobre menores adoptados han mostrado que los menores adoptados en Europa del Este (EE) tienen más probabilidades de mostrar inatención e hiperactividad/impulsividad mientras que las niñas adoptadas en China (CH) suelen obtener ...
Neus Abrines, Natalia Barcons, Anke Görzig, Diana Marre, Carme Brun, Victoria Fumadó   +5 more
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Trastorno por déficit de atención e hiperactividad en escolares del municipio de Puerto Padre

Revista Electrónica Dr. Zoilo E. Marinello Vidaurreta, 2014
El diagnóstico del trastorno por déficit de atención e hiperactividad resulta complejo. Existen dificultades para la identificación de este trastorno en el municipio de Puerto Padre, provincia de Las Tunas, Cuba. Motivados por esa deficiencia, se decidió
Liliana Almaguer Brito, Liliam García Silva, Martha Onelia Aguilera González, Jorge Luis García Santiesteban, Karel Gómez García   +4 more
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Preeclampsia como factor de riesgo independiente para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Estudio de casos y controles. Bucaramanga, Colombia

MedUNAB, 2014
Introducción: El trastorno por déficit de atención e hiperactividad es una condición mental que afecta a niños y adolescentes con prevalencia estimada de 5.3% en la población mundial y en Colombia es de 19-24% en hombres y 10-12% en mujeres.
Yuly Andrea Castellanos-Castellanos, Mauricio Escobar-Sánchez, María Carolina Páez-Leal, Luis Alfonso Díaz-Martínez, Carlos Andrés Arias-Duran, Derlly Marcela Espitia-Orejarena, Jesica Lisette Forero-Parada   +6 more
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Trastornos por déficit de atención y síndrome de apnea obstructiva del sueño en la edad pediátrica

Medisur, 2013
El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad es la entidad neuropsiquiátrica más frecuente en la infancia; sin embargo, su forma clínica más rara es la que se exhibe de forma aislada, es decir, limitada a las manifestaciones propias del ...
Alexander Torres Molina, César Prego Beltrán   +1 more
doaj   +2 more sources

LA FORMACION DE LOS DOCENTES EN LA INTERVENCION CON ALUMNOS/AS CON DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH)

Publicaciones, 2004
La presencia del Trastorno por d.ficit de atención con hiperactividad (TDAH) en algunos/as de nuestros/as alumnos/as ocasiona serios problemas para que estos/as se adapten al contexto escolar y sociofamiliar en el que se desenvuelven, debido a la ...
Francisco D. Fernández Martín, Inmaculada Aznar Díaz   +1 more
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