Results 21 to 30 of about 2,745 (99)

Neden Okullarda Matematik Öğretiliyor? İlkokul Matematik Dersi Programı Genel Amaçlarının Tarihsel Çözümlemesi (1926-2018)

open access: yesTürk Eğitim Bilimleri Dergisi, 2022
Bu makalenin amacı okullarda matematik dersinin okutulma nedenlerini ilkokul matematik dersi öğretim programları genel amaçları kapsamında karşılaştırmalı tarihsel olarak incelemektir.
Ayşe Yolcu
semanticscholar   +1 more source

Bilgisayar Destekli Gerçekçi Matematik Eğitimi Yaklaşımının Etkililiği Üzerine Deneysel Bir Çalışma

open access: yesNecatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2018
Bu calismada bilgisayar destekli Gercekci Matematik Egitimi Yaklasiminin ogrencilerin akademik basarisina, kazanilan kavramlarin kaliciligina ve kavram yanilgisi olusumuna etkisi incelenmistir. Bu amacla Izmir ilinde olcut ornekleme ve kolay ulasilabilir
Kemal Altıparmak, Bayram Çiftçi
semanticscholar   +1 more source

İlkokul Dönemi Öğrencilerinin Bilişsel Matematiksel Modelleme Yeterlikleri

open access: yesSDU International Journal of Educational Studies, 2023
Bu çalışmada, ilkokul dönemi öğrencilerinin matematiksel modelleme problemlerinin çözümü sürecindeki bilişsel matematiksel modelleme yeterliklerinin belirlenmesi amaçlanmıştır.
H. B. Canbazoğlu, K. Tarım
semanticscholar   +1 more source

Türkiye ortaöğretim sektöründe katma değer oluşumu: üniversiteye giriş yarışı [PDF]

open access: yes, 2008
Bu çalışmada Türkiye’de üniversiteye giriş yarışı “katma değer” yaklaşımıyla incelemektedir. 2005 yılı ÖSYM verileri ile ÖSS’ye başvuran tüm öğrencileri içeren bir veritabanı oluşturulmuş, lise son sınıf öğrencilere ait LGS puanları eklenmiş, bir ...
Alkan, Ahmet   +5 more
core  

Sınıf öğretmenlerinin 2018 Türkçe dersi öğretim programı’na i̇lişkin görüşleri [PDF]

open access: yes, 2019
Not ...
Susar Kırmızı, Fatma   +1 more
core  

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi [PDF]

open access: yes, 2022
Bu araştırmada ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin okuma motivasyonlarının alt boyutlarına göre ve bazı demografik değişkenlere göre değişiminin incelenmesi amaçlanmıştır.
Kayhan Bozgün   +1 more
core   +1 more source

Ortaokul öğrencilerinin fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) algıları [PDF]

open access: yes, 2019
Bu araştırmanın temel amacı, ortaokul öğrencilerinin fen, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) algılarının belirlenen kriterlere göre (cinsiyet, okul türü, sınıf düzeyi, anne baba eğitim durumu, anne- baba meslekleri, aile gelir düzeyi, ailede ...
Çakmak, Betül
core  

İlkokul Matematik Öğretim Programındaki Kazanımların SOLO Sınıflandırmasına Göre İncelenmesi

open access: yes, 2020
SOLO Siniflandirmasi (Structure of Observed Learning Outcomes) Biggs ve Collis tarafindan 1982 yilinda ortaya cikarilan ve zamanla kategorilendirme anlaminda kullanil bu model, ogrenim ciktilarinin siniflandirilmasi araciligi ile anlamlandirilmasina ...
Adem Doğan
semanticscholar   +1 more source

İlkokul birinci sınıf öğrencilerinin okula hazırbulunuşluk düzeylerinin incelenmesi [PDF]

open access: yes, 2018
The aim of this study is to determine the school readiness level of primary school students and to examine whether the school readiness levels differ according to various variables. Descriptive screening model was used in the study.
Kendirci, Mürsel   +1 more
core  

Ortaokul ve lise matematik öğretmenlerinin 5. sınıf ve 9. sınıf öğrencilerinin hazırbulunuşluk düzeyleri hakkında beklenti, gözlem ve görüşleri [PDF]

open access: yes, 2022
Ortaokul matematik öğretmenlerinin öğrencilerinin ilkokul düzeyinde; lise matematik öğretmenlerinin de ortaokul düzeyinde aldıkları öğretimin niteliğine yönelik yorum ve eleştiri yapmaları sıklıkla karşılaşılan bir durumdur. Bu araştırmada 5. sınıf ve 9.

core  

Home - About - Disclaimer - Privacy