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Memoria de la Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo. Discursos, saberes y prácticas, 1997-2014

open access: yesInfancias Imágenes, 2015
Este artículo presenta los desarrollos de la investigación que desde la perspectiva histórico – interpretativa indagó por la trayectoria, por las relaciones entre los discurso y las prácticas; por los enfoques epistemológicos y metodológicos, y por la ...
Cecilia Rincón Verdugo   +1 more
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Estratégia na Educação Ambiental das Infâncias para potencializar o olhar bioecológico dos educadores

open access: yesCaminho Aberto: Revista de Extensão do IFSC, 2021
A conversa(ação) e construção da estratégia de Educação Ambiental das Infâncias objetivou estabelecer interlocução de concepções bioecológicas de desenvolvimento humano nas/das (com/para as) infâncias e os papéis dos educadores na educação das crianças ...
Eliane Lima Piske   +2 more
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Discursos sobre las infancias en la formación docente universitaria de Educación Física (1964-1983)

open access: yesPraxis Educativa, 2023
En el presente artículo analizamos el lugar, las nociones y los discursos sobre las infancias en el Profesorado Universitario de Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata durante el período 1964 a 1983.
Daniela Mansi
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Las infancias de las post pandemia

open access: yesIntersecciones en Comunicación, 2023
Este artículo presenta una propuesta para analizar las consecuencias, cambios y permanencias del aislamiento durante la pandemia y la post pandemia en relación con las infancias. A partir de una revisión de los estudios publicados construimos una agenda
Carolina Duek, Marina Moguillansky
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Nota editorial Volumen 22 Número 2

open access: yesInfancias Imágenes, 2023
Nota editorial Volumen 22 Número ...
Revista Infancias Imágenes
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Taller de Arte Silvia Porta - “Desde Casa: Lo que nos provoca la pandemia”

open access: yesQuestion, 2020
Presentamos “Desde Casa: Lo que nos provoca la pandemia”, muestra colectiva con la participación de 26 artistas. Compartimos además el intercambio de audios entre artistas y maestra, que dan cuenta del proceso creativo en este contexto tan particular. En
Taller Silvia Porta
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Radiografías del adultocentrismo en el espacio educativo: Tensiones frente al protagonismo de las infancias

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2022
Objetivo. La investigación busca radiografiar cómo se expresan las interacciones entre el adultocentrismo y el ejercicio del protagonismo de las infancias en contextos educativos. Método.
Siu Lay-Lisboa   +4 more
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Haciendo Palmas: un trabajo de sistematización sobre la práctica de extensión

open access: yesExtensión en Red, 2023
El objetivo es visibilizar, desde la sistematización, el trabajo realizado dentro del proyecto de extensión “Haciendo palmas” en el territorio “Las palmeras”, de la ciudad de La Plata.
Carmelo Gandini Tresols   +1 more
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Infancia en riesgo e infancia maltratada [PDF]

open access: yesComunicación, Lenguaje y Educación, 1995
La autora parte de la necesidad de un elevado grado de competencia entre los profesionales de los servicios de bienestar relacionados con la infancia para detectar aquellas situaciones en las que c...
openaire   +1 more source

El teatro para niños como estrategia de crianza. Prácticas, pautas y creencias heteronormadas

open access: yesArte e Investigación, 2020
Se propone el teatro para niños como una estrategia de crianza en cuanto es parte de los esfuerzos políticos por incorporar al niño y a la niña a la comunidad cultural, que permiten la (re)producción social (Bourdieu, 2000). Resultará operativo, entonces,
Germán Casella
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