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Referenzrahmen für eigenständige digitale Wissenschaftskommunikation durch Forschende

Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften, 2023
Science communication, as the communication in which science and society enter into an exchange with each other about scientific problems, is becoming more and more important.
Claudia Frick, Melanie E.-H. Seltmann
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Mit den FakeHuntern auf der Suche nach der Wahrheit – das Planspiel der Büchereizentrale Schleswig-Holstein bringt Schulen und Bibliotheken im Kampf gegen Fake News zusammen

Bibliothek, 2022
Medienkritik ist eine der Schlüsselkompetenzen für das Leben im 21. Jahrhundert und wir können nicht früh genug damit beginnen, unseren jungen Menschen diese Kompetenz zu vermitteln.
Reckling-Freitag Kathrin
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Informationskompetenz europäischer Volkswirtschaften

, 2020
Es wird versucht, quantitative Werte zur Messung der Informationskompetenz von Volkswirtschaften zu entwickeln. Zudem sollen Korrelationen zwischen der Informationskompetenz und der wirtschaftlichen Leistungsfähigkeit darüber Auskunft geben, wie Gesamtwirtschaft und Informationswirtschaft eines Landes zusammenhängen.
Willi Bredemeier, Wolfgang G. Stock
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Die Strategie der Kultusministerkonferenz „Bildung in der digitalen Welt“ und der „Referenzrahmen Informationskompetenz“ des Deutschen Bibliotheksverbandes

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2017
Ende 2016 wurden zwei Dokumente verabschiedet, die für die Vermittlung von Informationskompetenz eine Rolle spielen werden: Die Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ der Kultusministerkonferenz und der „Referenzrahmen Informationskompetenz“ des ...
Andreas Klingenberg
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Kompetenzorientierte Evaluation des adaptiven Schulungskonzepts TUBLIK der Universitätsbibliothek Heidelberg

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2015
Im Vergleich zu den Bibliotheken angloamerikanischer Länder verwenden deutsche Bibliotheken bisher kaum sozialwissenschaftliche Evaluationsmethoden, um den Nutzen von Veranstaltungskonzepten für die Steigerung von Informationskompetenz nachzuweisen und ...
Benno Homann, Franziska Kößler
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S.P.U.T.N.I.K. – ein Schülertutorial im Sinne des Framework

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2021
Die Arbeitsgruppe Informationskompetenz im Bibliotheksverbund Bayern (AGIK Bay) veröffentlichte im Oktober 2020 das interaktive E-Tutorial S.P.U.T.N.I.K.
Gabriele Blümig, Naoka Werr
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Personal Digital Archiving: Eine neue Aufgabe für Öffentliche und Wissenschaftliche Bibliotheken

Bibliothek, 2022
Die Sicherung und längerfristige Archivierung persönlich relevanter Dokumente und Dateien, in der Fachliteratur als Personal Digital Archiving (PDA) bezeichnet, ist eine für Privatpersonen zunehmend wichtiger werdende Aufgabe.
Zangerl Lina Maria, Peters-Kottig Wolfgang, Oßwald Achim   +2 more
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Informationskompetenz gegen Fake Science

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2023
Der Beitrag analysiert die Aktivitäten deutscher Bibliotheken drei Jahre nach der sehr kritischen Berichterstattung in den Medien über Predatory Publishing („Wissenschaftsskandal“) dahingehend, wie sie über das Thema Fake Science informieren und ...
Fabian Franke
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Verbessern Discovery Systeme die Informationskompetenz?

027.7, 2013
Mit dem Auftauchen von Discovery Systemen entstand die Hoffnung, dass der Schulungsbedarf und damit der Aufwand für die Vermittlung von Informationskompetenz verringert und durch die Systeme selbst die Informationskompetenz verbessert werden kann. Dieser
Dörte Böhner
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IK-Veranstaltungen neu gestalten: Aufbau eines IK-Konzeptes an einer neu gegründeten Hochschule – Chancen, Möglichkeiten und Grenzen

o-bib. Das offene Bibliotheksjournal, 2017
Veranstaltungen zur Informationskompetenz sind ein fester Bestandteil an wissenschaftlichen Bibliotheken und spielen eine wichtige Rolle für eine erfolgreiche Hochschulausbildung. Durch die Neugründung der staatlichen Hochschule Hamm-Lippstadt konnten in
Guido Kippelt, Ute Schlüter
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