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Neue Kompetenzen für E-Portfolio-Begleiter/innen? Der Kurs MOSEP – More Self-Esteem with my E-Portfolio [PDF]

, 2008
Die Arbeit mit E-Portfolios gewinnt in den letzten Jahren zunehmend an Bedeutung und ist ein wichtiger Bestandteil des Repertoires technologiegestützter offener Lern- und Lehrmethoden.
Attwell, Graham, Buchberger, Gerlinde, Chrzaszcz, Agnieska, Hilzensauer, Wolf, Hornung-Prähauser, Veronika, Pallister, John   +5 more
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Studierende, Google, die Welt der Bibliotheken und deren kulturelle Bedeutung. Ein Essay zu einem Aufsatz von Amy Bruckman

Library Ideas, 2006
Amy S. Bruckman skizziert in ihrem Artikel „Student research and the internet“ die Welt der Information für Studierende und weist auf die Notwendigkeit einer ernsthaften Reflexion über Information sowie die erkenntnistheoretische Problematik der ...
Thomas Hapke
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Forschendes Lernen. Konzeptuelle Grundlagen und Potenziale digitaler Medien [PDF]

, 2011
Im folgenden Artikel wird dargelegt, was unter dem Konzept des forschenden Lernens zu verstehen ist und welche Einsatzmöglichkeiten sich für das forschende Lernen im Kontext Universität ergeben.
Dürnberger, Hannah, Hofhues, Sandra, Reim, Bettina   +2 more
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Praxisbericht: Das Konzept des neuen Centers für Informations- und Medienkompetenz der Österreichischen Nationalbibliothek

Bibliothek
Der tiefgreifende Wandel in der Medienlandschaft stellt auch die Österreichische Nationalbibliothek vor die strategische Herausforderung der Transformation zur „Teaching Library“.
Werner Margot
doaj   +1 more source

Räume neu gedacht – Erfolgsmodell Teaching Library. Multimediales Lernen für wissenschaftliches Arbeiten

GMS Medizin – Bibliothek – Information
Die Gestaltung wissenschaftlicher Bibliotheken als hybride Lernräume gewinnt im Zuge der digitalen Transformation zunehmend an Bedeutung. Das vorliegende Paper zeigt, wie sich physische Lernräume und digitale Lernumgebungen zu einer integralen Einheit ...
Becker-Haumann, Anja Helena
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[Digital health literacy and well-being]. [PDF]

Pravent Gesundh, 2023
Reitegger F, Wright M, Berger J, Gasteiger-Klicpera B.   +3 more
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Schwerpunktthema "ODOK in Leoben 2010 und in Wels 2012" [Editorial] [PDF]

, 2013
Editorial of issue 1/2013 of "Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und ...
Bauer, Bruno, Katzmayr, Michael
core  

Virtuell über den „Studierendenberg“? Zu Kapazitätswirkungen mediengestützter Lehre [PDF]

, 2008
Für Teile der mit technologiebasiertem Lehren und Lernen befassten Scientific Community ist Ressourcenbetrachtung per se eine Provokation. Vertreterinnen und Vertretern des Hochschulmanagements kommen sie dagegen oft gelegen – aus Gründen, die nicht ...
Kleimann, Bernd
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Entgrenzung und Zusammenarbeit – die Notwendigkeit von Kooperationen im Lernraum [PDF]

, 2014
Die Hochschule ist ein Lernraum – dieser Satz ist für die meisten ein Allgemeinplatz. Dahinter verbirgt sich aber weit mehr – eine entwicklungsfähige Zukunftsaufgabe, bei der es um mehr als ein räumlich- infrastrukturelles Angebot für Studierende geht ...
Kannenberg, Susanne, May, Anne
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[Learning with digital media in emergency medicine-a path through the jungle of possibilities]. [PDF]

Notf Rett Med, 2022
Elsenbast C, Sachs S, Pranghofer J, Luiz T.   +3 more
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