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Fachfremd unterrichten, selbstreguliert lernen – eine Lösung für den Informatikunterricht
Seit drei Jahren unterrichte ich Informatik fachfremd an unserer Oberschule. Meine anfängliche Euphorie stieß schnell an die Grenzen einer Überlastung.
Susann Lenk
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Ausschreibung des Unterrichtspreises der GI 2025 & Veranstaltungstermine der Fachgruppen
Ausschreibung des Unterrichtspreises der GI 2025 und Veranstaltungstermine der Fachgruppen - siehe PDF ...
Fachausschuss IBS, FG DDI
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Projekte in der 10. Klasse mit Verwendung von KI-Werkzeugen – Ein Erfahrungsbericht
In zwei 10. Klassen (50 Schülerinnen und Schüler) wurden KI-Werkzeuge systematisch in die curricular vorgesehene Projektarbeit integriert. Über sechs Doppelstunden entwickelten die Lernenden ein Programmierprojekt mit Java, wobei ihnen spezialisierte ...
Fabian Hollaus, Klaus Reinold
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Graphen in der Schule mit Python und Jupyter-Notebooks
Graphen spielen eine große Rolle in vielen Alltagssituationen sowie in der wissenschaftlichen Informatik. Sie sind Teil der Informatik-Lehrpläne (mindestens der Leistungskurse) der gymnasialen Oberstufe.
Klaus Bovermann
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Snap!GPT – Bausteine für generative künstliche Intelligenz
„Und dann?“ Um diese Frage geht es bei generativer künstlicher Intelligenz. Darum, was als nächstes kommen könnte: Das nächste Wort in einer Geschichte, der nächste Ton in einem Lied, der nächste Strich in einer Zeichnung.
Jens Mönig
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Wie deuten Grundschullehramtsstudierende informatische Bildung?
Zusammenfassung Die vorliegende Studie untersucht Perspektiven von Grundschullehramtsstudierenden auf informatische Bildung und deren Abgrenzung zu Medienbildung. In einem querschnittlichen Mixed-Methods-Design wurden 224 Studierende mittels Online-Fragebogen zu ihren inhaltlichen Vorstellungen und dem Lernnutzen informatischer ...
Pia Seiller +2 more
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Das Informatikcurriculum der Hector Kinderakademien
Informatik und informatisches Denken bleibt noch immer bei den Bildungsplänen für Grundschulen vieler Bundeslänger außen vor. Dies wird jedoch teilweise durch außerschulische Angebote kompensiert.
Katerina Tsarava +2 more
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Dieser Artikel stellt den (kostenfreien) online KI-Kurs des Bundeswettbewerbs Künstliche Intelligenz vor. Es wird erläutert, wie dieser aufgebaut ist und in der Unterrichtspraxis eingesetzt werden kann - und welche didaktischen Prinzipien dahinter ...
Kristina Laube
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Persönlichkeiten der Informatik
Im Prolog wird das Thema Geschiche der Mathematik in einem Beitrag des RFDZ – Informatik betrachtet. Im folgenden Kapitel werden die Entwicklungen des Computers im Kontext der einzelnen Persönlichkeiten der Informatik aus einem Hardware – Blickwinkel ...
Karl Josef Fuchs
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Bildmanipulation als Lernszenario im Bereich Algorithmik
In diesem Beitrag wollen wir Möglichkeiten der Thematisierung von Bildmanipulationen als Verknüpfung der Themengebiete Algorithmik und Codierung (hier: RGB-Modell) im Informatikunterricht aufzeigen.
Ylva Brandt, Kerstin Strecker
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