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Inglês como língua franca: desenvolvimentos recentes
Em face da atual posição do inglês como uma língua franca global, este artigo tem como principal objetivo discutir os desenvolvimentos recentes dessa área, tomando como base os trabalhos apresentados durante a 7th International Conference on English as a
Telma Gimenez +4 more
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Growth of non-English-language literature on biodiversity conservation. [PDF]
Abstract English is widely recognized as the language of science, and English‐language publications (ELPs) are rapidly increasing. It is often assumed that the number of non‐ELPs is decreasing. This assumption contributes to the underuse of non‐ELPs in conservation science, practice, and policy, especially at the international level.
Chowdhury S +17 more
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Devido à importância de livros didáticos em nosso contexto atual de ensino, neste trabalho atrelamos o Inglês como Língua Franca (Jenkins, 2006; Kalva e Ferreira, 2011, Gimenez, 2016) com a questão de identidade de gênero (Auad, 2003; Louro, 2008) e ...
Araujo, Jessica Martins de +1 more
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Para‐nationalism: Sovereignty and authenticity in the Wa State of Myanmar
Abstract If nationalism is defined as a claim to sovereignty based on authenticity, para‐nationalism is nationalism in the state of war: urgent, yet ultimately futile. Modern warfare makes it particularly urgent for historical latecomers to national unity to claim their national sovereignty. Those claims, however, sometimes have to be postponed for the
Hans Steinmüller
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CORPUS PARA PESQUISAS EM INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA (ILF): ONDE ESTAMOS E PARA ONDE VAMOS [PDF]
O Inglês como Língua Franca (ILF) surge de interações em contextos comunicativos multilíngues nos quais o Inglês é conhecido pelos falantes e está sempre na mistura durante a interação (JENKINS, 2015). Para compreender ILF, corpora disponibilizaram dados
Almeida, Ana Beatriz +3 more
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INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA (ILF) NA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA: DESENVOLVENDO O “MEU INGLÊS” [PDF]
É surpreendente que, ainda no século XXI, seja possível ver uma série de práticas de ensino pré-estabelecidas dentro das salas de aula de línguas que focam no modelo do falante nativo, o que, geralmente, desconsidera os alunos / usuários como sujeitos ...
RIBEIRO, CAROLINE STEPHANY SANTOS
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Decolonialidade e inglês como língua franca: diálogos com professores brasileiros [PDF]
As relações interculturais que caracterizam nossa realidade globalizada são permeadas pela colonialidade. No contexto do ensino de inglês, enxergamos o deslocamento de um paradigma de inglês como língua estrangeira para perspectivas mais críticas (como ...
Albuquerque, Mariana Lyra Varela de +1 more
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A oralidade na era do Inglês como Língua Franca: percepções de professores de inglês em formação
O presente trabalho tem por objetivo investigar como os professores de inglês em formação percebem o aspecto da oralidade dentro do contexto do Inglês como Língua Franca (ILF).
Brawerman Albini, Andressa
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Este diálogo reflexivo que apresentamos a seguir começou como uma entrevista piloto com o professor Francisco Fogaça para a pesquisa desenvolvida por Regina Halu durante seu estágio de pós-doutorado.
Regina Célia Halu +1 more
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Lingua franca e estrangeirismos
A influência do inglês como lingua franca é enorme em diferentes contextos, como pode ser visto nas artes (música, cinemae literatura), ciência e tecnologia, atividades empresariais e relações diplomáticas.
Rogerio F. Guerra
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