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GLOBISH: substituto da língua inglesa tradicional como língua franca [PDF]
, 2020 Objetiva-se, por intermédio do presente trabalho, analisar o tema “Globish: substituto da língua inglesa tradicional como língua franca”, o que será feito por intermédio de pesquisa bibliográfica acerca do tema.
Carolina Senra Nogueira Pedrosa Morais
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Prâksis, 2016 A nova dimensão do papel que a língua inglesa tem desempenhado nas comunicações internacionais coloca a questão de se o ensino-aprendizagem de pronúncia deveria perpetuar os modelos estabelecidos de sotaque nativo, seja americano, britânico ou outro ...
Cristiano Corrêa Dutra +1 more
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Revista X, 2021 Este artigo objetiva discutir (trans)formações identitárias de professores de línguas a partir de interações interculturais vivenciadas com falantes nativos de contextos culturais diversos.
Angela Maria Hoffmann Walesko +1 more
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Kwanissa, 2021 USANDO AS FERRAMENTAS DO MESTRE PARA DESMANTELAR A CASA GRANDE: A ambivalência da educação e os docentes negros de Língua Inglesa no Brasil UTILIZAR LA HERRAMIENTA DEL MAESTRO PARA DESMONTAR LA CASA DEL MAESTRO: El dos nes en la construcción de la ...
Letícia Fernanda Carvalho Silva +1 more
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EccoS – Revista CientíficaA escola pública como um espaço de formação humana contribui à constituição ética, sensível, crítica, intercultural e intelectual dos estudantes. O presente artigo objetiva responder à pergunta: “por que estudar inglês se eu moro no Brasil?”.
Dhyovana Faé Brun, Martin Kuhn
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INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA: OBJETIVOS E CRENÇAS DE APRENDIZES BRASILEIROS DO CELIN [PDF]
, 2017 Buscando compreender a presença da língua inglesa no mundo em uma perspectiva educacional, professores investigam as implicações pedagógicas de se considerar o Inglês como Língua Franca (ILF).
Haus, Camila
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ENTRE A FRANCOFILIA E A ANGLOFILIA
Revista de Estudos de Cultura, 2022 As línguas estrangeiras ocupam na agenda dos Estados modernos europeus e pós-coloniais como o Brasil um lugar de importância. A francofonia e a anglofonia como novas formas do império da França e da Inglaterra significam a defesa da internacionalização ...
Kate Constantino Oliveira
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O inglês como língua da ciência.pdf
, 2019 Apresentação sobre o histórico do inglês como língua franca da ...
Joaquim Neto (7805966)
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O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM FOZ DO IGUAÇU: POR UMA POLÍTICA SENSÍVEL À TRÍPLICE FRONTEIRA.
Ideação, 2000 Uma das características marcantes do município de Foz do Iguaçu-PR é a diversidade linguística. Apesar da fronteira com Argentina e Paraguai e do multilinguismo presente na região, a língua estrangeira preferencialmente ensinada no ensino fundamental das
Isis Ribeiro Berger
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Developmental Medicine &Child Neurology, EarlyView.Resumo Objetivo Descrever a implementação da estratégia de envolvimento do público baseada nas normas do Reino Unido para o envolvimento do público em pesquisa no Registro Brasileiro de Paralisia Cerebral (RB‐PC). Métodos Realizamos um estudo participativo, exploratório, sequencial, de métodos mistos.
Luana Cristina da Silva +11 more
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