Results 11 to 20 of about 93 (77)

Estudi del cas als centres de Ciències de l’Activitat Física i l’Esport a Catalunya sobre la predisposició cap a la innovació docent

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació
INTRODUCCIÓ. La innovació educativa és un fet social que impacta en tots els estaments socials. La universitat no en queda fora. L’objectiu de l’estudi és analitzar la predisposició del professorat universitari cap a la innovació docent a les aules en ...
Catalina Lecumberri   +3 more
doaj   +1 more source

Crèdits i informació

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2022
Crèdits i informació de la Revista d'Innovació Docent ...
RIDU n. 14
doaj  

Perspectiva dels estudiants respecte a l'adaptació de l'assignatura “Dissenys experimentals y aplicats” a l'Espai Europeu d'Educació Superior

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2012
En aquest article es descriu l'adaptació de l'assignatura “Dissenys experimentals i aplicats” de la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (UB) segons les directrius de la UB marcades per adaptar-se a l'Espai Europeu d'Educació Superior ...
Olatz López-Fernández   +7 more
doaj   +1 more source

Crèdits i informació

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2023
Crèdits i informació de la Revista d'Innovació Docent ...
RIDU n. 15
doaj  

Wikireflexió: un espai d’aprenentatge virtual per a la reflexió i comprensió de les fonts teòriques

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària
Les potencialitats educatives i acadèmiques que permet l’eina del Wiki a l’ensenyament universitari són múltiples. L’eina del Wiki consisteix en una pàgina virtual per a l’escriptura col·laborativa, on els estudiants poden anar afegint i canviant els ...
Toni Sangrà
doaj   +1 more source

La formació del professorat per a l’ús efectiu de la tecnologia educativa

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2016
Un dels factors que permet comprendre per què no s’ha arribat encara a un ús efectiu de la tecnologia educativa a les escoles és la formació del professorat.
Francesc Pedró i Garcia
doaj  

Crèdits i informació

open access: yesRevista d'Innovació Docent Universitària, 2020
Crèdits i informació de la Revista d'Innovació Docent ...
RIDU n. 12
doaj  

Com a docents de ciències, avaluem la nostra pràctica?

open access: yesCiències, 2018
El títol d’aquest article pretén convidar a reflexionar al professorat de ciències sobre per què, què i com avaluem la nostra pràctica docent. Vivim immersos en un context educatiu on es parla – i molt – sobre innovació educativa, canvis metodològics ...
María Isabel Hernández Rodríguez
doaj   +1 more source

El disseny d’uns quaderns de Pràcticum des de la millora docent i el treball coresponsable per a la transferència de competències i el desenvolupament professional

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2011
Aquest article vol oferir un exemple de treball innovador basat en una recerca acció per a la construcció d’un procés educatiu orientat a l’acompanyament de l’alumnat en les pràctiques externes en l’ensenyament d’Educació Social de la Universitat de ...
Ana M. (Ana María) Novella Cámara   +2 more
doaj   +1 more source

Avaluació del desenvolupament fonològic en nens cataloparlants de 3, 4 i 5 anys

open access: yesPhonica, 2013
El present material (manual i CD-ROM) de la prova d’avaluació del desenvolupament fonològic, recull la investigació que es va presentar a la Convocatòria 2003 d’ajuts a Projectes de Millora i Innovació Docent (PMID) de la Universitat de Barcelona.
María del Carmen Busto Barcos   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy