Results 11 to 20 of about 93 (77)
INTRODUCCIÓ. La innovació educativa és un fet social que impacta en tots els estaments socials. La universitat no en queda fora. L’objectiu de l’estudi és analitzar la predisposició del professorat universitari cap a la innovació docent a les aules en ...
Catalina Lecumberri +3 more
doaj +1 more source
Crèdits i informació de la Revista d'Innovació Docent ...
RIDU n. 14
doaj
En aquest article es descriu l'adaptació de l'assignatura “Dissenys experimentals i aplicats” de la Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona (UB) segons les directrius de la UB marcades per adaptar-se a l'Espai Europeu d'Educació Superior ...
Olatz López-Fernández +7 more
doaj +1 more source
Crèdits i informació de la Revista d'Innovació Docent ...
RIDU n. 15
doaj
Wikireflexió: un espai d’aprenentatge virtual per a la reflexió i comprensió de les fonts teòriques
Les potencialitats educatives i acadèmiques que permet l’eina del Wiki a l’ensenyament universitari són múltiples. L’eina del Wiki consisteix en una pàgina virtual per a l’escriptura col·laborativa, on els estudiants poden anar afegint i canviant els ...
Toni Sangrà
doaj +1 more source
La formació del professorat per a l’ús efectiu de la tecnologia educativa
Un dels factors que permet comprendre per què no s’ha arribat encara a un ús efectiu de la tecnologia educativa a les escoles és la formació del professorat.
Francesc Pedró i Garcia
doaj
Crèdits i informació de la Revista d'Innovació Docent ...
RIDU n. 12
doaj
Com a docents de ciències, avaluem la nostra pràctica?
El títol d’aquest article pretén convidar a reflexionar al professorat de ciències sobre per què, què i com avaluem la nostra pràctica docent. Vivim immersos en un context educatiu on es parla – i molt – sobre innovació educativa, canvis metodològics ...
María Isabel Hernández Rodríguez
doaj +1 more source
Aquest article vol oferir un exemple de treball innovador basat en una recerca acció per a la construcció d’un procés educatiu orientat a l’acompanyament de l’alumnat en les pràctiques externes en l’ensenyament d’Educació Social de la Universitat de ...
Ana M. (Ana María) Novella Cámara +2 more
doaj +1 more source
Avaluació del desenvolupament fonològic en nens cataloparlants de 3, 4 i 5 anys
El present material (manual i CD-ROM) de la prova d’avaluació del desenvolupament fonològic, recull la investigació que es va presentar a la Convocatòria 2003 d’ajuts a Projectes de Millora i Innovació Docent (PMID) de la Universitat de Barcelona.
María del Carmen Busto Barcos +3 more
doaj

