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Innovation pédagogique et outils numériques

open access: yes, 2015
Innovation pédagogique et outils ...
Aliferis, Ioannis
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Entre nouveaux gouvernements et nouveaux projets éducatifs. L’école latino-américaine

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2007
This article considers the changes occurring in Latin-American schools, especially in Brazil, as a result of ten years of education reforms. The new organisation of schoolwork reflects a pattern of education regulation which endowed schools with more ...
Dalila Andrade Oliveira
doaj   +1 more source

Exit Statement : 2001-2009 CRC for Construction Innovation [PDF]

open access: yes, 2009
The Cooperative Research Centre (CRC) for Construction Innovation is Australia’s national centre for research and innovation focused on the needs of the property, design, construction and facility management sectors. The period covered by this report is

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Neoliberalism's Imagined Futures: Sustainability as Colonialism in Eco‐City Design

open access: yesAntipode, Volume 57, Issue 2, Page 714-733, March 2025.
Abstract This article examines the architectural tropes used in designs which are concurrently branded as sustainable and futuristic, offering a critique of techno‐solutionist architectures that have been promoted by the European Union, World Expos, and forward‐looking design pedagogy.
Maxim Tvorun‐Dunn
wiley   +1 more source

La méthode intuitive de Ferdinand Buisson : histoire d’une méthode pédagogique oubliée [PDF]

open access: yes, 2011
Thèse de doctorat en Sciences de l’Education présentée et soutenue publiquement par Gilles UBRICH Réalisée sous la direction de Monsieur le Professeur Jean HOUSSAYE 2011U.F.R. Psychologie, Sociologie, Sciences de l’Education Département des Sciences de l’
Ubrich, Gilles
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Règlement concernant le régime pédagogique du secondaire : version commentée : préparée à l'intention des institutions membre de l'A.I.F.S.

open access: yes, 1981
Titre de la couv.: Règlement concernant le régime pédagogique du secondaire : version commentée : préparée à l'intention des institutions membre de l'A.I.F.S.(rel.
Québec (Province). Direction générale du développement pédagogique
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Enseigner dans un programme universitaire innovant : de nouveaux rôles à apprivoiser, des actes pédagogiques à diversifier

open access: yesCanadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 2012
Cette recherche vise à décrire, à partir d’observations empiriques, les rôles exercés et les actes pédagogiques effectués par les enseignantes et les enseignants engagés dans quatre programmes universitaires canadiens jugés innovants.
Nathalie Lefebvre   +2 more
doaj   +1 more source

La classe inversée : un atout pour l'enseignement-apprentissage implicite de la compétence (inter)culturelle en contexte universitaire algérien

open access: yesPasserelle
: The aim of this contribution is to present an overview of scientific research into the role of the flipped classroom in the development of (inter)cultural competence in Algerian French-language students.
Abdellah MOULAY OMAR   +1 more
doaj   +1 more source

Les enjeux d’un partenariat culturel

open access: yesRevue Internationale d’Éducation de Sèvres, 2006
Art education in Belgium’s French Community depends on the great disparity within the choice between teaching schools and methods and the absence of a genuine policy supporting teaching innovations.
Evelyn Cramer
doaj   +1 more source

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