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Análise do perfil de professores da área da saúde que usam a simulação como estratégia didática

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica
Neste trabalho, relata-se os resultados obtidos no primeiro momento de uma pesquisa que objetiva conhecer o perfil e a formação de professores da área da saúde que usam a simulação como estratégia didática no Laboratório de Habilidades (LabHab) da ...
Margarita Victoria Gomez   +2 more
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Saberes aritméticos nos Programas de Ensino dos Grupos Escolares catarinenses: período 1911-1946

open access: yesZetetiké, 2016
Neste artigo objetiva-se analisar as determinações oficiais para a matéria de Aritmética nos Programas de Ensino dos Grupos Escolares de Santa Catarina durante as reformas “Orestes Guimarães” (1911-1935) e “Elpídio Barbosa” (1946–1969).
Thuysa Schlichting de Souza   +1 more
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Grayscale median (GSM) post-processing, posterizing, and color mapping for carotid ultrasound. [PDF]

open access: yesJ Vasc Bras, 2023
Mellucci PL   +4 more
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Integration of computational thinking in initial teacher training for primary schools: a systematic review

open access: yesFrontiers in Education
Computational Thinking, a capacity based on the principles of computing, has been highlighted in the specialized literature as an essential skill for the 21st century, bringing significant benefits to the problem-solving process.
Rita Neves Rodrigues   +7 more
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Ensino investigativo da combustão

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Este artigo aborda o ensino da combustão nos motores automotivos, tendo como objetivo analisar os resultados da elaboração, aplicação e avalição de uma Sequência Didática (SD), construída a partir da utilização da técnica SCAMPER, que aborda o tema de ...
Marcello Ferreira   +3 more
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La investigación sobre la formación de profesores desde la perspectiva del cambio didáctico (Research on Teacher Training from the Perspective of Educational Change) (La recherche sur la formation de professeurs depuis la perspective du changement didactique) (A pesquisa sobre a formação de professores desde a perspectiva da mudança didática) [PDF]

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2011
ResumenEn este documento se analizan los principales modelos de formación de profesores de ciencias logrados por la investigación y la innovación que en esta línea ha adelantado la Didáctica de las Ciencias en las últimas décadas. En tal sentido, se hace
Carlos Javier Mosquera Suarez
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APONTAMENTOS SOBRE A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA DO CONCEITO DE TERRITÓRIO NA GEOGRAFIA ESCOLAR

open access: yesCaminhos de Geografia, 2013
A pós-modernidade tem nos conduzido a diversas transformações em todas as esferas da sociedade. Por isso, novas necessidades de (re)leituras do espaço geográfico se fazem presentes, bem como a inovação nos instrumentos que potencializam interpretações ...
Adriano Rodrigues de Souza de la Fuente   +1 more
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“EU NÃO SEI LER”: UM ESTUDO SOBRE CRENÇAS AUTOEXCLUDENTES, PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA E COMPREENSÃO LEITORA

open access: yesLinguagem em Foco, 2019
Essa pesquisa tem como objetivo principal formular propostas didáticas que auxiliem no processo do letramento literário e que promovam melhoria no desenvolvimento da compreensão leitora de jovens da periferia de Fortaleza.
Fátima Carla Furtado Silva Marques   +1 more
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O SISTEMA IMUNOLÓGICO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: CONSTRUÇÃO DE UM JOGO POR ESTUDANTES SUPERDOTADOS

open access: yes, 2022
Antunes AS   +5 more
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MODELO DE COMPETÊNCIA DOCENTE DIGITAL

open access: yes, 2021
Perin EdS, Freitas MdCD, Coelho TR.
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