Interação professor-aluno - Open Access .click

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Investigando função composta com o software GeoGebra

Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2019
Este artigo traz uma análise da aplicação do software Geogebra, como alternativa metodológica no processo de ensino e de aprendizagem de problemas envolvendo funções compostas. A pesquisa que embasa o projeto é qualitativa de caráter descritivo e teve a
Mateus Augusto Ferreira Garcia Domingues +2 more
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VOCÊ SOU EU - UM OLHAR DE SI PARA ENXERGAR O OUTRO

Revista da Fundarte, 2017
Este artigo fala da relação professor-aluno no âmbito escolar e como esta relação pode intervir, tanto de maneira positiva quanto negativa, interferindo diretamente no processo de ensino aprendizagem e na construção da personalidade do aluno.
Suzana schoellkopf
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A expectativa do professor e o desempenho dos alunos

Psicologia: Teoria e Pesquisa
Este trabalho enfoca dois aspectos fundamentais na interação professor-aluno: a sintonia entre o professor e sua turma, e a expectativa do professor quanto ao desempenho dos alunos.
Tufi Machado Soares +3 more
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DIVERSIDADE CULTURAL NA AULA DE MÚSICA: OS DESAFIOS DO PROFESSOR DE MÚSICA NA BUSCA DE REPERTÓRIO PARA ABRANGER O CONTEXTO SOCIAL DO ALUNO

Linguagens, Educação e Sociedade, 2015
O presente trabalho traz uma discussão sobre a atividade do ensino de música no contexto de diversidade cultural do séc. XXI. Nessa discussão enfatiza-se a busca do repertório que permita a interação entre professor e aluno de música, respeitando-se o ...
EMANUEL DE CARVALHO NUNES
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Oral interaction in the foreign language classroom: reviewing roles and prospects for language development

Trabalhos em Linguística Aplicada, 2012
A estrutura discursiva de aulas de língua estrangeira (LE) caracteriza-se pela configuração típica do discurso assimétrico entre professor e aluno, permeada por fatores sociais e psicológicos, e geralmente influenciada pelo gerenciamento do professor ...
Douglas Altamiro Consolo
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RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E O DRAMA DA PSIQUIATRIZAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO A PARTIR DE DADOS DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA

Educação em Revista
RESUMO: Vinculada ao Projeto “Medicalização em Goiás: investigações críticas na história e contemporaneidade de práticas e discursos biopsicossociais”, o presente artigo relata pesquisa referente ao drama da psiquiatrização docente na relação professor ...
JULLYANA SILVA ROSA +4 more
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Aproximações entre as Metodologias Ativas de Ensino e as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: Uma Abordagem Teórica

Conexões: Ciência e Tecnologia, 2018
Este trabalho tem a finalidade de provocar reflexões acerca da afinidade existente entre as metodologias ativas de ensino e as Tecnologias de Informação e Comunicação, destacando aspectos que têm implicações mais claras para o contexto escolar.
Aline Diesel +2 more
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Saberes docentes mobilizados por futuros professores de Física em processos interativos discursivos

Alexandria, 2012
Esta pesquisa trata de formação de professores, discutindo elementos referentes sobre os saberes docentes e interação discursiva. Os saberes docentes podem ser mobilizados em diferentes situações e espaços, contudo, aqui, foram considerados no âmbito da ...
Fernanda Cátia Bozelli, Roberto Nardi
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Características do bom professor segundo a percepção de estudantes de Psicologia

Estudos de Psicologia (Campinas)
O objetivo do presente estudo foi verificar a opinião de estudantes de um curso de Psicologia sobre as características consideradas importantes de um bom professor.
Luiza Helena Albertini Padula Trombeta
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[Hybrid education in healthcare education : a systematic reviewEducación híbrida en la formación en salud: revisión sistemática]. [PDF]

Rev Cuid, 2022
Bezerra de Lima Danielle AC +4 more
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aluno
afetividade