Identidad y gestión del tema en una interacción por turnos entre profesor y alumnos [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2014 En el aula de lenguas extranjeras, el discurso docente es doblemente fundamental: gestiona la clase y es muestra de lengua susceptible de ser adquirida y aprehendida.
Batlle Rodríguez, Jaume
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Development of the writing skill in children through dialogue journals [PDF]
, 2015 El objetivo de este proyecto de aula era mejorar la escritura de los alumnos en la lengua extranjera a través de la aplicación del método de escritura de un diario de conversación.
Estrada Ortíz, María Angélica +1 more
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Pautas de interacción en el aula y desarrollo cognitivo: los Patrones de Movilización Cognitiva (PMC) [PDF]
, 2012 Referencia de la publicación original: Aguilera Jiménez, A. y Mora Roche, J. (2003). Pautas de interacción en el aula y desarrollo cognitivo: los Patrones de Movilización Cognitiva.
Aguilera Jiménez, Antonio +1 more
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Estocásticos en el segundo ciclo de la educación primaria: determinismo y azar [PDF]
, 2009 El objetivo de esta investigación, de naturaleza epistemológica y con métodos en el orden cualitativo, fue comprender la enseñanza de probabilidad y de azar en el segundo ciclo escolar primario (con niños entre 8 y 10 años). Para ello se consideró:
Carballo, María Teresa +1 more
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Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2008 En este trabajo se explora el estudio de la interacción en el aula a través del análisis del discurso como medio para comprender el proceso de enseñanza-aprendizaje de la música, concretamente la introducción del concepto notas con líneas adicionales. Se
Laia Viladot +2 more
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Factores percibidos al desempeño académico de estudiantes universitarios del área de negocios
Revista Economía y PolíticaEste estudio examina la percepción de estudiantes de Ingeniería Comercial sobre la influencia de factores personales e institucionales en su rendimiento académico.
Eliberto Cristian Orozco Toledo +2 more
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La interacción discursiva en el aula de Biología
Diálogos Pedagógicos, 2012 Este avance de investigación forma parte del proyecto "La construcción del conocimiento biológico en la interacción discursiva. Diferentes momentos en la elaboración temática en la escuela media".
Ligia Quse
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Implicaciones académicas por el uso de variantes lingüísticas no estandarizadas, utilizadas por los estudiantes de 10º y 11º de la Institución Educativa Ciudadela Cuba (Pereira) [PDF]
, 2018 El presente trabajo de grado describe las características del habla juvenil empleada por los estudiantes de los grados décimos y undécimos de la Institución Educativa Ciudadela Cuba y sus implicaciones principalmente académicas, por ser este el escenario
Correa Tapasco, Nora Luz +1 more
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Káñina, 2012 El presente artículo aporta un compendio teórico-metodológico del uso del texto literario como herramienta de insumo en la didáctica y adquisición del español como L2 desde una perspectiva estético-cognitiva.
María Isabel Barboza Ramírez
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Analysis of the role of gender and conversational strategies in the University classroom [PDF]
, 2010 Los estudios sobre interacción en el aula han demostrado cómo la clase de idiomas suele estar dominada por el discurso del profesor, que monitoriza y distribuye los turnos de palabra.
Jiménez Díaz, Elsa
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