API et enseignement de la prononciation du français en Chine : médiation ou interférence ?
SHS Web of Conferences, 2018 La prononciation constitue une des difficultés majeures pour les apprenants chinois. En Chine, l’alphabet phonétique international (API) est privilégié dans l’enseignement de la prononciation du français.
Junkai LI, Yi YIN, Zhihong PU
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Alternative Francophone, 2020 Résumé L’étiquette de minimaliste, celle de la nouvelle tendance littéraire et artistique de la fin des années soixante-dix, réunit des auteurs aux textes brefs, qui dans un mouvement de tabula rasa, partagent certaines inclinations esthétiques ...
Atiyeh Arabi, Farzaneh Karimian
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Revue Marocaine des Sciences Agronomiques et Vétérinaires, 2021 La vaccination systématique des reproducteurs contre l’IAFP H9N2 permet la transmission d’une immunité passive à leur descendance. Cependant, les anticorps maternels anti-H9N2 présents chez les jeunes poussins à l’éclosion, leurs offrent une certaine ...
Amal ESSALAH-BENNANI +3 more
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Gestion de l'ambiguïté sémantique dans le vieillissement : étude des processus différentiels d'activation/sélection et de sélection/interférence [PDF]
, 2022 peer reviewedSélectionner un sens parmi des sources d’ambiguïté repose sur différents processus de sélection ; une activation/sélection (observée en utilisant des paires Homonymes-Dominants (HD ; e.g. page-feuille) ou -Subordonnés (HS ; e.g.
Invernizzi, Sandra +2 more
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Analyse contrastive franco-arabe des auxiliaires être et avoir : effets de la langue maternelle sur des élèves de première année du secondaire en Algérie [PDF]
Synergies Algerie, 2019 Les productions écrites des apprenants lycéens sont un terrain fertile pour un travail de recherche sur les erreurs. L’observation permanente des textes écrits par ces apprenants, de la première année, révèlent un déficit incroyable dans l’emploi des ...
Benatta Fatima Zohra
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La evaluación de traducciones científico-técnicas en la formación de traductores y traductoras [PDF]
Synergies Argentine, 2020 Dans le domaine de la didactique de la traduction, la complexité des enjeux concernant l’évaluation est fréquente ; pourtant la diffusion des instruments qui représentent sa systématisation s’avère discrète.
Daniela Spoto Zabala
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Improved Interference Cancellation Method for MIMO Interference Channel [PDF]
Jisuanji gongcheng, 2016 An improved interference cancellation method is proposed for MIMO interference channel with three users each of which equipped with four antennas.4×4 space-time codeword with Alamouti code structure is designed.The multi-user interference at the ...
TIAN Xinji,LI Xiaojing
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De quelques usages déviants du relatif chez les arabophones [PDF]
Synergies Algerie, 2019 Cette étude se propose de comparer la syntaxe de la relative en arabe et en français pour établir les erreurs fréquentes autour des pronoms relatifs dans cette dernière langue (L2) qui peuvent s’expliquer par l’analogie avec le système de la langue ...
Mohammed Mehdaoui
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ANALYSE DES INTERFÉRENCES LINGUISTIQUES CHEZ DES APPRENANTS GAMBIENS DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (FLE) : POUR UNE APPROCHE DE LA LINGUISTIQUE CONTRASTIVE [PDF]
Studii de gramatică contrastivă, 2018 : Les interférences constituent les premières hypothèses émises par l’apprenant dans son appropriation d`un nouveau système linguistique. Elles sont réalisées par analogie et /ou habitude prise en langue source.
Ndèye Maty Paye
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Écriture et discours critique : Une interférence préjudiciable à l'oeuvre ?
, 1991 Basfao Kacem. Écriture et discours critique : Une interférence préjudiciable à l'oeuvre ?. In: Horizons Maghrébins - Le droit à la mémoire, N°17, 1991. La perception critique du texte maghrébin de langue française. pp.
Basfao, Kacem
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