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Cartograf?a para un balance del espa?ol como interlengua

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2009
Las investigaciones en torno al espa?ol como lengua extranjera o segunda lengua se han desarrollado de manera enorme en los ?ltimos veinte a?os, aunque (bastante) m?s en el ?mbito aplicado que en el adquisicionista. El objeto de este trabajo es proponer aquellos aspectos a los que conviene prestar una mayor atenci?n para obtener una descripci?n m?s ...
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Interferencias fonéticas-fonológicas en relatos de vida de inmigrantes portugueses

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2020
Este trabajo de investigación trata sobre las interferencias fonéticas-fonológicas presentes en relatos de vida de inmigrantes portugueses en Venezuela. La utilidad de este estudio radica en el hecho de que el fenómeno migratorio, en el que dos culturas
Viana Prato Duarte   +1 more
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Diseño e implementación del Corpus de Aprendientes de Español como Lengua Extranjera (CAELE)

open access: yesCírculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 2022
El desarrollo de los corpus de aprendientes ha permitido un avance significativo en los estudios de Adquisición de Segundas Lenguas (ASL) (Granger, 2012, 2015, 2017).
Anita Alejandra Ferreira Cabrera   +2 more
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Juana Muñoz Liceras (ed.), La adquisición de las lenguas extranjeras. Hacia un modelo de análisis de la interlengua. Visor, Madrid, 1992; 307 pp. (Lingüística y conocimiento, 14).

open access: yesNueva Revista de Filología Hispánica, 1993
Se reseñó el libro: La adquisición de las lenguas extranjeras. Hacia un modelo de análisis de la interlengua. 
Lourdes Díaz Rodríguez
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El desafío preposicional en ELE

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2014
El presente artículo analiza el artículoLas preposiciones en el habla no nativa de nivel intermedio: análisis de la interlengua basado en corpus de Leonardo Campillos Llanos y reflexiona sobre su relevancia.
María Luisa Regueiro Rodriguez
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La Simulación Global y oral: un procedimiento e instrumento para el aprendizaje, la evaluación y la investigación lingüística

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada, 2022
Resumen La Simulación Global (SG) es un modo de organización del trabajo y de la actuación de la clase frecuente en la enseñanza de segundas lenguas, especialmente en el Español con Fines Específicos (EFE).
Joan R. Sapiña
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Cristóbal José Álvarez López, María del Rosario Martínez Navarro (coord.), "Diálogos entre la lengua y la literatura", 2016 [Reseña] [PDF]

open access: yes, 2016
Datos obra reseñada: Cristóbal José Álvarez López, María del Rosaio Martínez Navarro (coord.), "Diálogos entre la lengua y la literatura", Sevilla: Editorial Vitela, 2016, 311 pp.
Cáceres Estrada, Rosa María   +1 more
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La interlengua: ¿frontera cercana o lejana? Acercamiento a la importancia de la pragmática

open access: yesOgigia. Revista Electrónica de Estudios Hispánicos, 2020
Este artículo pretende aportar una contribución a los estudios que fomentan el desarrollo de la competencia pragmática en el aula E/LE. Se partirá del análisis de algunos enunciados de un corpus oral en el que se recopilan entrevistas ...
Natalia Bernardo Vila
semanticscholar   +1 more source

La interlengua y el proceso de adquisición de la competencia escrita de estudiantes chinos de español. Estudio contrastivo y análisis de errores

open access: yes, 2020
Este trabajo tiene como objetivo investigar, por una parte, la interlengua de los estudiantes universitarios del primer curso al cuarto de espanol en China y, por otraparte, la influencia de los manuales y metodos aplicados en el aula a traves del ...
Shumin Ma
semanticscholar   +1 more source

Interlengua: concepto y características [PDF]

open access: yes, 2017
Основната цел, която си поставя настоящата статия е да запознае читателя с определенията на понятието интерезик, предложени от различни изследователи езиковеди и методици.
Karadjounkova, Magdalena
core  

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