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El desafío preposicional en ELE

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2014
El presente artículo analiza el artículoLas preposiciones en el habla no nativa de nivel intermedio: análisis de la interlengua basado en corpus de Leonardo Campillos Llanos y reflexiona sobre su relevancia.
María Luisa Regueiro Rodriguez
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La Simulación Global y oral: un procedimiento e instrumento para el aprendizaje, la evaluación y la investigación lingüística

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada, 2022
Resumen La Simulación Global (SG) es un modo de organización del trabajo y de la actuación de la clase frecuente en la enseñanza de segundas lenguas, especialmente en el Español con Fines Específicos (EFE).
Joan R. Sapiña
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Explotando las ideas clave de la lingüística contrastiva [PDF]

open access: yes, 2012
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Curso Letras de Língua Estrangeira - Espanhol.Este trabajo tiene como objetivo presentar los modelos de la Lingüística Contrastiva (LC), o sea, el modelo de ...
Brandão, Veridiana da Costa
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Identificación e inventario de interferencias linguísticas en el proceso de aprendisaje de estudiantes brasileños de lengua española [PDF]

open access: yes, 2011
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Curso Letras de Língua Estrangeira - Espanhol.El tema investigado en este estudio es el problema causado por la interferencia en estudiantes brasileños ...
Cardozo, Joyce Maria Sell Botticelli de
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ANÁLISIS CONTRASTIVO Y GRAMÁTICA MENTAL EN LA ADQUISICIÓN DE SEGUNDAS LENGUAS

open access: yesLingüística, 2022
El objetivo de esta nota es brindar una revisión crítica y acotada del análisis contrastivo dentro del campo de adquisición de segundas lenguas. Las nociones teóricas que sustentan este recorrido son los conceptos de interlengua, gramática universal y ...
Carlos Gelormini
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Descripción de la interlengua escrita en español de estudiantes secundarios haitianos en una escuela de Santiago de Chile [PDF]

open access: yes, 2021
En el presente estudio se caracterizó, mediante el análisis de errores de una muestra escrita, la interlengua en español de 36 estudiantes adolescentes de origen haitiano matriculados en una escuela de Santiago. Sus edades fluctúan entre los 14 y 18 años
Mena Flores, Leonardo
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Adquisición de los pronombres personales de complemento directo e indirecto con verbos transitivos en los niveles lingüísticos inicial e intermedio (A2-B2) en contexto institucional

open access: yesVerbum, 2015
Se presenta parte de los resultados de una descripción focalizada de la interlengua (IL) de 30 aprendices letones, que estudiaron español en los niveles lingüísticos A2-B2 en contexto institucional durante el curso académico 2012-2013.
María de la Paz Díaz Mendoza
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Interacción y desarrollo de la interlengua: e-tándem español-italiano [PDF]

open access: yes, 2019
[EN]The aim of this thesis focused on the analysis of e-tandem interaction between Spanish and Italian, is to see to what extent quality mutual scaffolding can help them overcome recurrent fossilizable interlingual errors, accelerating the pace of development of its interlanguages .
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La interlengua en el aula de ‘intercomprensión’ románica para romanófonos y no-romanófonos: una reflexión epistemológica

open access: yes, 2021
La importancia de la interlengua en la didáctica y el aprendizaje de la intercomprensión para romanófonos y en la formación plurilingüe es bien conocida.
Rosa Mª Medina Granda; Universidad de Oviedo
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Configuración prosódica de los enunciados interrogativos del español hablado por brasileños

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2023
En este trabajo, presentamos las características prosódicas de 42 enunciados interrogativos, extraídos de un corpus de habla espontánea, emitidos en español por 12 informantes brasileños.
Miguel Mateo Ruiz   +1 more
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