El rol del docente-investigador en el marco de la Investigación formativa
Papeles, 2012 El documento formula una propuesta del rol del docente-investigador determinada por el marco conceptual y procedimental de la investigación formativa que pretende insertarse en aquellos aspectos nucleares de los procesos de investigación desarrollados ...
Jorge Enrique Saby
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[Effectiveness of a Teaching Strategy for Pediatrics Medication AdministrationEficácia de uma Estratégia de Ensino para a Administração de Medicamentos em Pediatria]. [PDF]
Rev Cuid, 2021 Valderrama Sanabria ML.
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REFLEXIONES SOBRE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA EN LA UNIVERSIDAD PERUANA
, 2019 Son funciones de la Universidad: la formación profesional, la investigación, la extensión cultural y proyección social, la educación continua y contribución con el desarrollo humano. En tal contexto, destacan dos aspectos i) la formación en investigación
Venegas Mejía, Valia +2 more
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Investigación formativa: trabajos académicos compendio 2019 [PDF]
, 2019 El Vicerrectorado de Investigación, desarrolla en el proceso de formación de los profesionales su Modelo de Investigación Formativa, que se implementa desde el primer ciclo hasta culminar su carrera profesional. Como resultado de la aplicación de esta
Acuña Peralta, César +5 more
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[Public Health Training Program for Health Workers on the Brazil-Uruguay Border]. [PDF]
Rev Panam Salud Publica, 2020 Peres F +7 more
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La Madurez Personal en el Desarrollo Profesional del Docente
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016 El artículo se centra en el tópico ‘Desarrollo Profesional del Docente’, tradicionalmente abordado desde el área de Didáctica y Organización Escolar (DOE).
María del Socorro Ramírez Vallejo +1 more
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La pedagogía socrática como fundamento de la investigación formativa
, 2013 Para determinar cómo se dan los procesos de investigación formativa en la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad de La Salle consideraremos, en este artículo, en primer lugar, la fundamentación pedagógica y didáctica sobre las
Álvarez Sánchez, Yolanda
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[Professionalization of medical education: Axes and strategies for excellence]. [PDF]
Rev Med Inst Mex Seguro SocGuzmán Valdivia-Gómez G.
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Stress and coping strategies among nursing students in clinical practice: a qualitative study. [PDF]
Rev Esc Enferm USPSantos SSD +7 more
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