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O kindergarten ou jardim de infância por Maria Guilhermina Loureiro de Andrade (1888) [PDF]
Transcrição da brochura O kindergarten ou jardim de infância por Maria Guilhermina Loureiro de Andrade (1888).
Maria Helena Camara Bastos
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O texto apresenta as representações dos jardins de infância no século XIX por meio da circulação das notícias na imprensa periódica do Rio de Janeiro, nos jornais: Gazeta de Notícias, O Cruzeiro e Jornal do Commercio.
Keila Cristina Arruda Villamayor Gonzalez +1 more
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O estudo de caso que se apresenta foi realizado num jardim de infância de Lisboa, com um grupo de 19 crianças entre os 5 e os 6 anos, e teve com objetivo compreender as suas representações e perspetivas face à realidade social e familiar da atualidade ...
Joana Pereira, Catarina Tomás
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Educação de infância em Portugal: discursos, projetos e práticas (1834 -1974)
O presente trabalho constitui um bosquejo dos caminhos da educação de infância em Portugal, ao longo de 150 anos, entre 1834 e o fim do Estado Novo, em abril de 1974. Visa produzir uma leitura compreensiva da evolução do pensamento e ação sobre o cuidar
António Gomes Ferreira +2 more
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Novo espaço educativo para a infância: o jardim de infância
O presente artigo tem a intenção de referir alguns acontecimentos relacionados com a infância ao longo do século XIX, sobretudo em seu último quartel. Naquele tempo, assistiu-se à consolidação da conceção de infância enquanto período de vida, bem como ...
Thais Palmeira Moraes
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Historicidade da infância no Brasil
O presente artigo tem a finalidade de discutir diferentes concepções de infância; procurando entender o seu relacionamento na sociedade medieval, avaliando a sua imagem como «o jardim de infância» precocemente inserida no mercado de trabalho. Entretanto,
Eliseudo Salvino Gomes +1 more
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Em um contexto de expansão das vilas operárias em todo o País, o jardim de infância se constitui em uma das principais instituições de atendimento à infância.
Giani Rabelo
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Os usos sociais dos livros no dia a dia do Jardim de Infância
O artigo surgiu a partir de uma dissertação de Mestrado na Universidade do Porto em Portugal, esta pesquisa teve como objetivo compreender a importância dos livros no cotidiano do Jardim de Infância, no que tange aos usos e relações que se estabelecem ...
Silvani Kempf Bolgenhagen +1 more
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A Intervenção Precoce na Infância e a Educação Especial foram caminhando lado a lado no atendimento de crianças com Necessidades Educativas Especiais e suas famílias.
Manuela Gonçalves, Cristina Simões
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Jardim de infância para a vida toda
Tendo em vista os novos desafios que se impõem para ensinar no século XXI, o objetivo deste trabalho é apresentar uma prática pedagógica que prioriza a criatividade e o protagonismo estudantil, por meio de atividades de leitura literária.
Luciene Pereira
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