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Experiências de geometria no jardim-de-infância [PDF]
, 2009 Neste trabalho apresentam-se algumas das experiências de aprendizagem desenvolvidas a partir da Formação Operacionalização das OCEPE, no âmbito da Matemática, realizado no concelho de Bragança, num jardim-de-infância da rede ...
Mesquita, Cristina
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Uma atividade criativa com luz e sombra no 1º Ciclo do Ensino Básico
Indagatio Didactica, 2012 Evidenciando a relevância do papel da inter-relação entre a escola e espaços de educação não formais, associada a experiências criativas e inovadoras de aprendizagem, apresenta-se um estudo desenvolvido com alunos de 4º ano do 1º Ciclo do Ensino Básico ...
Fátima Paixão +2 more
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Jardim de Infância de Lisboa: O primeiro jardim de infância em Portugal [PDF]
, 1997 Neste artigo descreve-se a criação do primeiro jardim de infância em Portugal, O Jardim de Infância de Lisboa, fornecem-se alguns dados acerca do seu funcionamento, dos seus objectivos e currículos.
Vilhena, Carla
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Construindo projectos: vivências no Jardim-de-infância [PDF]
, 2008 A presente comunicação tem por objectivo apresentar a vivência por projectos realizada durante um ano lectivo em contexto de Jardim-de-infância. O trabalho foi desenvolvido pelos educadores de infância de cinco salas dum Jardim-de-infância da rede ...
Mesquita, Cristina +14 more
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O brincar como atividade promotora de qualidade na Educação de Infância
Zero-a-seisO brincar como atividade constituinte das crianças é inegável, e provam-no observações diretas em qualquer cenário social, cultural ou geográfico. Esta é uma prerrogativa própria do ser humano, durante a sua vivência da infância.
Sara Duarte Souto-Maior +2 more
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Zero-a-seis, 2017 Apresentamos, neste artigo, aspectos do manual de ensino O que é Jardim da Infância, para uma pauta de discussões sobre defesas em conflito na história da Educação Infantil brasileira, na década de 1960. Tal artigo é decorrente das discussões originadas
Rosane Michelli de Castro +2 more
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As minhas aprendizagens, da Creche ao Jardim de Infância [PDF]
, 2017 O presente relatório foi realizado no âmbito da Prática Pedagógica de Ensino Supervisionada pertencente ao Mestrado de Educação Pré-Escolar. Este dividi-se em três partes: a primeira parte relaciona-se com as vivências ocorridas em contexto de creche, a ...
Cordeiro, Ana Filipa Rosário
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A participação parental na educação pré-escolar num jardim de infância da rede pública [PDF]
, 2013 Dissertação de mest., Ciências da Educação e da Formação (Sociologia da Educação e da Formação), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2013O presente trabalho resulta de um estudo de caso realizado num jardim de infância da rede ...
Bento, Dora Manuela Guerreiro Nobre
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A Gestão e Organização do Espaço no Jardim de Infância
, 2022 O presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada foi elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e apresenta-se dividido em três partes, relativas ao percurso desenvolvido nas três Práticas Pedagógicas (Creche, Jardim de Infância I e ...
Coutinho, Ândria Sofia Murraças
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Estratégias de adaptação da criança ao Jardim de Infância [PDF]
, 2020 iv RESUMO O presente relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar, estando organizado em duas partes fundamentais. A primeira, centra-se na dimensão reflexiva, em que se apresenta o percurso realizado ao longo das três ...
Amaro, Diana Isabel Rafael
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