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The Telenovela Effect: Challenges of Location Filming and Telenovela Tourism in the Brazilian Favelas

open access: yes, 2019
The Journal of Popular Culture, Volume 52, Issue 6, Page 1536-1556, December 2019.
Débora Póvoa   +2 more
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Jogos de linguagem como gêneros no processo de ensino-aprendizagem de LE para crianças Language games as genres in the efl teaching-learning process to children

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2009
Fundamentada na noção bakhtiniana de gêneros como formas relativamente estáveis de enunciados desenvolvidas por cada esfera de uso da linguagem (BAKHTIN, 1953 [1986]) e na proposição de Bazerman (2005) de gêneros como formas tipificadas de usos ...
Paula Tatianne Carréra Szundy
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Tecnología de asistencia y sus recursos no funcionan con niños con trastornos del espectro autista (TEA) No proyecto ADACA

open access: yesRevista Iberoamericana de Psicología, 2019
Os estudos que envolvem a relação entre a pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e as Tecnologias Assistivas ainda são incipientes no que tangem aos dispositivos que favorecem o desenvolvimento da comunicação alternativa dos autistas.
Vera Lucia Dos Santos Caminha, Dra.   +4 more
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A evolução dos jogos de Física, a avaliação formativa e a prática reflexiva do professor

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Física
Este artigo analisa um processo reflexivo vivido ao longo de uma trajetória de desenvolvimento de jogos, sobre questões de Física, que foram criados por iniciativa de uma professora (MCF), em diferentes realidades do ensino médio.
Marli Cardoso Ferreira   +1 more
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OS JOGOS TRADICIONAIS DO POVO KRAHÔ: considerações da imersão na Aldeia Indígena Manoel Alves Pequeno no estado do Tocantins

open access: yesRevista UniVap, 2016
A língua Indígena Krahô, pertencente à família linguística Jê, do Tronco Macro-Jê, é falada por, aproximadamente, 3.118 pessoas, distribuídas em 29 aldeias, situadas entre os municípios de Goiatins e Itacajá, no estado do Tocantins, conforme o Distrito ...
Paulo Hernandes Gonçalves da Silva   +1 more
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O lúdico no ensino de topografia

open access: yesRevista de Educação Popular, 2020
Objetiva-se com esta proposta de trabalho investigar as repercussões da utilização do lúdico como estratégia de ensino no aprendizado de Topografia para o Curso Técnico em Agropecuária com ênfase em Agroecologia do PRONERA no Território do Sertão do ...
Américo Garcia Freire Magalhães   +3 more
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Mass Effect, No Man’s Sky e os realismos nos games

open access: yesLumina, 2017
Existe um crescente impulso em direção a uma espécie específica de realismo no mercado dos jogos digitais. Para Lev Manovich, a cultura do mass media é pautada por uma visualidade cinemática que impõe sua agenda, o realismo fotográfico, sobre os outros ...
Wanderley Anchieta
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Gamificação no ensino de ciências: o uso do wordwall para trabalhar relações ecológicas no ensino médio

open access: yesCadernos Cajuína
Diante das constantes inovações tecnológicas e das mudanças nos processos de ensino e aprendizagem, torna-se essencial repensar o papel do professor na formação dos estudantes.
Espírito Santo de Sousa Silva   +8 more
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Desdobrando o conceito de engajamento: revisão bibliográfica sobre seus aspectos comportamentais, emocionais e cognitivos

open access: yesLumina, 2018
A proposta deste artigo é buscar traçar algumas aproximações conceituais sobre a noção de engajamento, abrangendo diferentes níveis de experiência dos sujeitos.
Thaiane Oliveira, Vanissa Wanick
doaj   +1 more source

Jornal, jogos e brincadeiras

open access: yesComunicação & Educação, 2002
Professora do ensino fundamental de escola pública do município de Araraquara – SP conta o trabalho de alfabetização que desenvolve com seus alunos, tendo como materiais didáticos o jornal diário da cidade e suas diferentes seções, receitas de culinária,
Regina Aparecida de Oliveira
doaj  

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