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JOGOS TRADICIONAIS NO CONTEXTO EDUCATIVO

Kinesis, 2015
O objetivo deste estudo é o de refletir sobre a importância doresgate dos jogos tradicionais nas aulas de educação física escolar. Para levara cabo este estudo de revisão, foram analisadas obras de autores clássicos naárea do jogo e educação, além de artigos e teses referentes ao tema.
Palma, Míriam Stock, Almeida, Bruna Góis Soares de, Turcati, Vanessa Borowski, Pontes, Maicon Felipe Pereira   +3 more
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Jogos no ambiente educativo: traçando o conhecimento

Revista Educação, Artes e Inclusão, 2023
O objetivo deste artigo é um recorte de dissertação de mestrado defendido no ano de 2019 e se propõe a construir uma revisão bibliográfica que insere os jogos para o contexto educativo. Os jogos recursos se constituem em grandes instrumentos no processo de ensino-aprendizagem e neste artigo, de configuração qualitativa, procurou-se apresentar as ...
Thalyta Nogueira de Araujo, Mariana Monteiro Soares Crespo de Alvarenga   +1 more
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THE PERFORMANCE OF THE NURSE: ORIENTING, STIMULATING AND EDUCATING THROUGH

Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2010
Objetivo: identificar o processo educativo dos enfermeiros no PSF, descrever o conhecimento e utilização dos enfermeiros no PSF dos jogos educativos, e analisar as possibilidades e dificuldades dos jogos educativos como uma nova estratégia de ensino ...
Anna Carolina Siqueira Veneu, Cátia Maria Salles de Jesus, Elaine Antunes Cortez, Lucelena Morais Schroeder, Maíra Muniz de Assis, Yukka Yêda Ferreira das Neves   +5 more
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Análise bibliométrica da produção científica sobre a gamificação no ensino de história

Diversitas Journal, 2023
A gamificação tem se tornado cada vez mais popular como uma estratégia pedagógica em diversas áreas do conhecimento. Essa abordagem consiste em aplicar elementos de jogos em contextos de aprendizagem, com o objetivo de engajar e motivar os alunos a ...
Natália Silva Farias, Francisco Soares Pinto   +1 more
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Validação de jogos educativos em farmacologia

Revista Pesquisa Qualitativa, 2021
Introdução A utilização de tecnologia educacional, por meio de estratégia lúdica, pode facilitar a aprendizagem dos estudantes. Objetivo: Construir dois jogos  para ser aplicado aos estudantes do Curso Técnico de Farmácia de uma Instituição  de Ensino Pública e validá-los por juizes da área de Farmacologia e Educação.
Karla Meira Castro Zepponi, Luzmarina Aparecida Doretto Braccialli, Osni Lazaro Pinheiro   +2 more
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Competição e cooperação: na procura do equilíbrio

Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2013
O artigo analisa o conteúdo das mensagens que coloca a proposta dos jogos cooperativos como superior aos jogos competitivos, especialmente quando se propõe uma educação transformadora em relação aos valores sociais humanos.
Hugo Rodolfo Lovisolo, Carlos Nazareno Ferreira Borges, Igor Barbarioli Muniz   +2 more
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Construção e avaliação de jogos educativos na formação de professores de Ciências: um olhar pelos focos da aprendizagem docente

Investigações em Ensino de Ciências
Com o objetivo de identificar a aprendizagem para a docência de professores de Ciências em formação durante o planejamento, a construção e a avaliação de jogos educativos, foi ofertada uma oficina pedagógica de construção de jogos educativos para ...
Geovane Felipe Padilha, Viviane Arrigo
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Características atribuídas a jogos educativos: uma interpretação Analítico-Comportamental

Psicologia Escolar e Educacional
Resumo:Há muitas maneiras de arranjar contingências para promover a aprendizagem, sendo os jogos educativos uma delas. Este artigo apresenta uma revisão da bibliografia relativa a pesquisas empíricas que empregaram jogos educativos para a coleta de dados
Mariana Gomide Panosso, Silvia Regina de Souza, Verônica Bender Haydu   +2 more
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Revisão da Literatura PRISMA sobre o Impacto do Uso e Design de Videojogos Educativos no Envolvimento do Aluno na Aprendizagem

Indagatio Didactica, 2023
Recentemente, temos assistido a uma crescente preocupação com a dimensão afetiva da aprendizagem, reconhecendo as potencialidades de um ensino recetivo à inovação tecnológica, capaz de promover o envolvimento do aluno. O presente estudo, norteado pelos “
Cláudia Eugénia Silva, Marlene da Rocha Miguéis   +1 more
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A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DIGITAIS NO CONTEXTO ESCOLAR

Competência, 2018
Quando se contextualiza o ensino, a aprendizagem visa depender de ações que caracterizem experimentação, interpretação, visualização, indução, generalização e demonstração, as quais podem ser realizadas por meio da interação dos educandos com ...
Cíntia Moralles Camillo, Liziany Muller Medeiros   +1 more
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