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Revista Diálogo EducacionalEste trabalho tem como objetivo analisar, comparativamente, as estratégias de financiamento de políticas de ampliação da jornada escolar no Brasil, através do Programa Mais Educação (PME), e no Uruguai, por meio das Escuelas de Tiempo Completo (ETCs ...
Carlos Antônio Diniz Júnior
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[Level of physical activity after implementation of a physical exercise program in schoolchildren]. [PDF]
Rev Salud Publica (Bogota), 2023 Álvarez-Rey NE +3 more
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Educación y Ciudad, 2018 El presente artículo presenta un trabajo que buscó establecer el efecto causal de la jornada escolar sobre el rendimiento en la prueba Saber 11°, para lo cual se implementó un diseño cuasi-experimental con el método de emparejamiento por puntajes de ...
Claudia Ovalle Ramírez +2 more
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Jornada Escolar Completa en Chile. Evaluación de Efectos y Conflictos en la Cultura Escolar
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016 La Jornada Escolar completa es un de los cuatro ejes de la Reforma Educativa que se implementa en Chile. Se inició en el año 1997 con el objetivo de aumentar los tiempos pedagógicos, particularmente de los establecimientos subvencionados públicamente, para mejorar la calidad de los aprendizajes.
Martinic, Sergio +2 more
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Movimento, 2017 Este trabalho visa apresentar os resultados de uma pesquisa que analisa a dinâmica de adequação do espaço e do tempo escolares em escolas públicas municipais de Caruaru-PE, sob a indução do programa Mais Educação. Constatamos a existência de manipulações
John Mateus Barbosa +1 more
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Eventos Pedagógicos, 2016 Esta pesquisa investigou as possibilidades de intensificar a jornada escolar na formação integral dos alunos que estão inseridos no Programa Mais Educação, instituído pelo Governo Federal em 2007 para a ampliação da jornada escolar e a organização ...
Cleide Aparecida Pereira Cirino
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RAÍZES E TRANSFORMAÇÕES: A JORNADA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL
Revista Brasileira de Ciências HumanasEste artigo analisa a trajetória da educação escolar indígena no Brasil, com foco nos processos históricos de resistência cultural, nas conquistas legais e nos desafios atuais. A partir de uma abordagem bibliográfica, a pesquisa foi desenvolvida com base em materiais disponíveis em plataformas acadêmicas como Google Acadêmico e SciELO Library ...
Américo de Souza Leite, Benedita Zenira +2 more
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2016 Este estudio examina la percepción del profesorado de Enseñanza Secundaria Postobligatoria sobre el papel de la escuela en la educación del ocio, su apertura fuera del horario lectivo y la influencia de la jornada escolar en los tiempos del alumnado.
Raúl Fraguela Vale +2 more
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Revista Española de Educación Comparada, 2012 El artículo aborda el tema de la jornada escolar en la Unión Europea, desde una perspectiva social comparando los casos de Italia, Francia, Portugal y España.
Luján Lázaro Herrero
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Educação, 2018 Muitos programas de ampliação da jornada escolar no ensino fundamental têm sido desenvolvidos, no Brasil, no formato conhecido como turno e contraturno. Nesse cenário, diversas polêmicas surgiram a respeito dos deveres de casa.
Resende, Tânia de Freitas
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