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Envolvimento Paterno, Práticas Parentais e Jornada de Trabalho de Pais de Crianças Pré-Escolares
Revista Subjetividades, 2023 Este estudo teve como objetivo investigar o envolvimento paterno, práticas parentais e jornada de trabalho de pais de crianças em idade pré-escolar.
Meiridiane Domingues de Deus +2 more
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Ensaio, 2014 Este artigo compreende estudos desenvolvidos em pesquisa financiada pelo Observatório da Educação (convênio CAPES/INEP), que aprofundou as temáticas da educação integral e da jornada escolar ampliada no Ensino Fundamental.
Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho +2 more
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Avaliação do programa Mais Educação no Brasil
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023 O artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa que avaliou o funcionamento e resultados do Programa Mais Educação. Trata-se de um survey que teve uma amostra probabilística (escolas de sorteio aleatório de cadastro do Ministério da Educação ...
Cibele Maria Lima Rodrigues +4 more
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Nutrición Hospitalaria, 2014 Introducción: La malnutrición por exceso es una constante en países en vías de desarrollo, Chile no es una excepción ya que existe una marcada tendencia hacia el sobrepeso y obesidad en la población escolar.
Johana Patricia Soto-Sánchez +8 more
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Ampliación del Tiempo y Dispositivo Escolar: oportunidades y resistencias
Educação & Realidade, 2016 Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada en el año 2012, que analiza las formas en que se (re)organiza el dispositivo escolar en escuelas primarias de la provincia de Río Negro, Argentina, que implementan programas de ...
Soledad Vercellino
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Revista de Salud Pública, 2017 La alimentación es una de las dimensiones fuertemente involucrada en los procesos de salud enfermedad. Con el objetivo de conocer el perfil de consumo de alimentos durante la jornada escolar en una comunidad educativa vulnerabilizada, se desarrolló ...
María Silvia Giordano +4 more
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Trabalho docente e educação integrada nas escolas técnicas estaduais de Pernambuco [PDF]
Educar em Revista, 2017 RESUMO Apresentamos os resultados de uma pesquisa sobre o processo de implementação do ensino médio integrado em escolas técnicas estaduais da rede de ensino de Pernambuco e as condições de trabalho docente, através de uma pesquisa de avaliação de ...
Katharine Ninive Pinto Silva +1 more
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Las Jornadas de Puertas Abiertas escolares: ¿Un dispositivo casi-comercial?
Educación XX1, 2020 A partir del año 1990, y con especial fuerza de los 2000, se extendió enormemente en Cataluña la práctica de hacer Jornadas de Puertas Abiertas (JPA), que eran vistas como una herramienta de empoderamiento de los centros en el marco de la apuesta por la autonomía escolar y pedagógica, y la comunicación con las familias.
Isaac Gonzàlez Balletbò +3 more
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JORNADA ESCOLAR COMPLETA Y CALIDAD EDUCATIVA, INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PERÚ
Tzhoecoen, 2020 Tuvo como propósito realizar una indagación del programa JEC implementado desde el 2015, su intervención incluyó al nivel de Educación Secundaria abarcando los componentes pedagógicos, de gestión y soporte. En el primero cabe resaltar el apoyo pedagógico
Davier Haro Flores +3 more
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