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In der Welt der Enterprise 2.0 und einer vernetzten Privat- und Arbeitswelt wachsen Arbeiten und Lernen wieder zusammen. Es entwickeln sich selbstorganisierte, kollaborative Arbeits- und Lernprozesse innerhalb eines unternehmensbezogenen ...
Sauter, Werner
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Kompetenzentwicklung Energie Test
2017Measurements and ...
Viering, Tobias +2 more
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Kompetenzentwicklung in der Psychotherapieausbildung
PiD - Psychotherapie im Dialog, 2019Mit der Reform des Psychotherapeutengesetzes soll die Psychotherapieausbildung kompetenzorientiert ausgerichtet sein. Doch was bedeutet eigentlich der Kompetenzbegriff in der Psychotherapie? Welche Kompetenzen sollten in der Ausbildung gefördert werden und wie kann das gelingen?
Oliver Evers, Svenja Taubner
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Arbeitsimmanente Kompetenzentwicklung
2000Die Entwicklung personaler Ressourcen durch Berufsarbeit ist ein traditionelles arbeitspsychologisches Forschungsthema. Es wurde in der Vergangenheit mit dem Fokus der Optimierung, der Beanspruchung und der Entwicklung von Ressourcen im Sinne der Verbesserung und Stabilisierung der Gesundheit betrachtet.
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Kompetenzentwicklung mitbestimmen
2008Wie kann die Arbeit im Dienstleistungssektor so organisiert werden, daß diejenigen, die sie tun, dabei immer mehr lernen, sich immer weiter qualifizieren, ihre Kompetenzen weiterentwickeln und ihre so erworbenen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten so wieder auf ihre Arbeit anwenden, daß Innovationen möglich werden und die Produktivität steigt ...
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Kompetenz und Kompetenzentwicklung
2015Vor dem Hintergrund der detaillierten Darstellung und Analyse des Gegenstandsbereichs Unternehmensberatung wird im Folgenden das konstitutive Merkmal der Kompetenz beleuchtet, indem zunachst gegenstandsneutral die Terminologie und die verschiedenen Kompetenztheorien aus dem wissenschaftlichen Diskurs dargelegt werden.
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Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen
2011In diesem Kapitel wird ein Unterrichtsprojekt zur Forderung der Kompetenzentwicklung mit Informatiksystemen in der Schulpraxis vorgestellt. Unterricht zu Wirkprinzipien von Informatiksystemen hat das unterrichtliche Geschehen erst punktuell erreicht. Oft investieren Schuler viel Zeit in die Entwicklung kleiner Programme.
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2015
Kompetenz ist ein facettenreicher Begriff und die Empirische Bildungsforschung befasst sich intensiv damit, den Begriff sowohl theoretisch als auch empirisch zu fassen. Das folgende Kapitel wird nach einer Begriffsbestimmung an ausgewahlten Beispielen Entwicklungslinien und -prinzipen in der kognitiven, sozio-emotionalen sowie motorischen ...
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