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2020
Wolfgang Klafki (1927–2016) war Erziehungswissenschaftler und Bildungsberater. Im Feld der Schulpadagogik und Unterrichtsdidaktik kann er – zumindest auf Grundlage seiner Bekanntheit – durchaus als Klassiker gelten. In seinem Werk „Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik“ stellt er eine bildungstheoretisch fundierte Didaktik vor.
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Wolfgang Klafki (1927–2016) war Erziehungswissenschaftler und Bildungsberater. Im Feld der Schulpadagogik und Unterrichtsdidaktik kann er – zumindest auf Grundlage seiner Bekanntheit – durchaus als Klassiker gelten. In seinem Werk „Neue Studien zur Bildungstheorie und Didaktik“ stellt er eine bildungstheoretisch fundierte Didaktik vor.
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Kritische Bildungstheorie im Horizont von Gesellschaftstheorie und Philosophie
Es gibt im Leben immer wieder Situationen, in denen die Chronologie der Ereignisse aus dem Takt gerät. Statt das Vergangene im Licht der herrschenden Gegenwart zu beurteilen, wird das Verflossene und Verdrängte zum Angelpunkt, um den Lauf der Dinge aufzuhalten.openaire +1 more source
1998
In dieser abschliesenden dritten Konstellation sollen verschiedene Argumentationsstrange aus den vorangegangenen in einer neuen Problemstellung zentriert werden: im Problem von asthetischem Verhalten und Mimesis fur die Selbstwerdung. Dies kann wiederum nur interdisziplinar angelegt werden.
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In dieser abschliesenden dritten Konstellation sollen verschiedene Argumentationsstrange aus den vorangegangenen in einer neuen Problemstellung zentriert werden: im Problem von asthetischem Verhalten und Mimesis fur die Selbstwerdung. Dies kann wiederum nur interdisziplinar angelegt werden.
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2018
In den vorausgehenden Kapiteln wurde gezeigt, dass die Theorie Stojanovs in ihrer philosophischen Dimension einen weltanschaulichen Charakter aufweist. Das Anliegen einer empirischen Studie kann es nicht sein, eine Weltanschauung nachzuweisen.
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In den vorausgehenden Kapiteln wurde gezeigt, dass die Theorie Stojanovs in ihrer philosophischen Dimension einen weltanschaulichen Charakter aufweist. Das Anliegen einer empirischen Studie kann es nicht sein, eine Weltanschauung nachzuweisen.
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2018
Dieses Kapitel geht nicht nur den in den Kapiteln 2.5 und 3.6 aufgeworfenen Fragen nach, sondern im Vordergrund stehen vor allem die Rekonstruktion und die Analyse von Stojanovs Bildungs- und Anerkennungsbegriff sowie des Zusammenhanges beider Begriffe.
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Dieses Kapitel geht nicht nur den in den Kapiteln 2.5 und 3.6 aufgeworfenen Fragen nach, sondern im Vordergrund stehen vor allem die Rekonstruktion und die Analyse von Stojanovs Bildungs- und Anerkennungsbegriff sowie des Zusammenhanges beider Begriffe.
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2020
Erich Fromm ist vor allem bekannt als der Verfasser des psychologischen Bestsellers „Die Kunst des Liebens“. Seine ausführlichen Studien über die spezifisch menschliche Aggression und Destruktivität wurden bisher von der Forschung kaum zur Kenntnis genommen.
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Erich Fromm ist vor allem bekannt als der Verfasser des psychologischen Bestsellers „Die Kunst des Liebens“. Seine ausführlichen Studien über die spezifisch menschliche Aggression und Destruktivität wurden bisher von der Forschung kaum zur Kenntnis genommen.
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Zur Aktualität kritischer Bildungstheorie
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2001openaire +1 more source
Humboldt — Adorno — Heydorn. Perspektiven kritischer Bildungstheorie
Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 2016openaire +1 more source
Kritische Theorie und Bildungstheorie als Grundlagen der Erwachsenenbildung
2009Messerschmidt, Astrid +1 more
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