Results 21 to 30 of about 342 (51)
Nordina: Nordic Studies in Science Education, 2013 This paper reports from a study where a teacher and researchers collaborated on designing science teaching promoting scientific inquiry (processes of science) and science content (product of science) for a group of students (age 11 – 13). A wide range of
Anne Bergliot Øyehaug, Anne Holt
doaj +1 more source
UnipedI artikkelen rapporterer vi fra et trepartssamarbeid mellom faglærere og studenter i norsk ved lærerutdanninga og lærere ved en universitetsskole. Formålet med prosjektet var kompetanseutvikling knyttet til samiske tema gjennom å styrke partnerskapet ...
Anne Kathrine Hundal +2 more
doaj +1 more source
Tilbakemeldingspraksiser i yrkesfaglærerutdanningen
Scandinavian Journal of Vocations in DevelopmentSkriving og tekstarbeid kan være nyttig for lærerstudenters profesjonelle utvikling. Likevel kan skriving som inngang til profesjonsutøvelse oppleves som et «ukjent landskap» for yrkesfaglærerstudenter fra praktisk orienterte yrker med liten tradisjon ...
Jon Sverre Hårberg, Julie Leonardsen
doaj +1 more source
Acta Didactica Norge, 2019 I 2010 ble det ved UiT Norges arktiske universitet startet opp et nasjonalt pilotprosjekt (Pilot i Nord) med 5-årige integrerte masterutdanninger for trinn 1-7 og 5-10.
Solveig Karlsen, Magne Olufsen
doaj +1 more source
Acta Didactica Norge, 2019 Frafall blant studenter som er i starten av studiet, er en stor utfordring for lærerutdanninger, og det er få norske studier som har undersøkt tiltak som kan imøtekomme frafallsproblematikk.
Ida Katrine Riksaasen Hatlevik +1 more
doaj +1 more source
Elevers refleksjoner over naturvitenskapens egenart
Acta Didactica Norge, 2014 This paper reports from a study where a teacher and researchers collaborated on designing science teaching promoting scientific inquiry for a group of students (age 11 – 13).
Anne Bergliot Øyehaug, Anne Holt
doaj +1 more source
Langvarige partnerskap som mulighetsrom for utviklingsarbeid i ledelsesverksteder
UnipedPartnerskap mellom universitets og høyskolesektoren og ansatte i skolen representerer en sentral styringsintensjon når det gjelder å støtte skoler i utviklingsarbeid. I denne artikkelen rapporterer vi fra et utviklings- og forskningsprosjekt hvor det ble
Ann Elisabeth Gunnulfsen +3 more
doaj +1 more source
Forskere i norske avisers dekning av skole
Acta Didactica Norge, 2015 Skolen er stadig i medienes søkelys, og i denne artikkelen ser vi nærmere på hvordan forskere bidrar med sine fagkunnskaper i skoledebatten i mediene. Den problemstillingen vi ønsker å besvare, er: Hvilken rolle har forskere i norske avisers dekning av ...
Emilia Andersson-Bakken, Jonas Bakken
doaj +1 more source
Vurdering av naturfagkompetanse på PC - Norske resultater fra generalprøven i PISA CBAS
Nordina: Nordic Studies in Science Education, 2012 This article reports from a computer-based assessment of scientific literacy. The study was implemented in Norway in the period from March to June 2005 by the use of 6 carry-in laptops. In total, 315 15-year old students participated.
Are Turmo, Svein Lie
doaj +1 more source
Physical Activity Levels in Preschool Children During Winter and Summer
Fysioterapeuten, 2019 Background: National and international studies indicate that three to five year old children do not reach the moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) recommendations from the Norwegian Directorate of Health (2014) of minimum 60 minutes per day. The
Karin Helene Danielsen +2 more
doaj