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Suporte Multimédia Lúdico-Didático e a Aquisição da Linguagem Escrita [PDF]
, 2012 Resumo: Sabendo que a aprendizagem da leitura constitui uma das aprendizagens básicas fundamentais ao saudável início da vida académica de uma criança, e a dificuldade e consequente rejeição que algumas crianças experimentam, pensou-se, aproveitando as ...
Moreira, Maria de Lurdes
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Teatro-Educação: A iniciação ao Teatro
Comunicação & Educação, 1994 O teatro-educação é um rito que permite ao homem se reconhecer na grande aventura da vida. É uma proposta de descoberta e conhecimento, sendo a emoção parte essencial desse processo.
Zeca Capellini
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Emancipación del Niño Sujeto-Investigador en After School Club (Lúdico-Experiencial)
PODIUM, 2020 El estudio tiene como propósito diseñar una metodología de emancipación del niño sujeto-investigador en un lugar lúdico-experiencial. La investigación se rige bajo el paradigma constructivista, enfoque cualitativo, corte fenomenológico-hermenéutico.
Pedro David Adarme Romero +1 more
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El trabajo de la emoción del miedo en Educación Infantil. El juego de rol como recurso didáctico. [PDF]
, 2015 El presente trabajo presenta la adaptación de un juego de rol como recurso didáctico para el trabajo de la emoción del miedo en un grupo de niños de Educación Infantil. El principal objetivo consiste en que los niños se desenvuelvan en un contexto lúdico
Segovia Esteban, Virginia
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Saber & Educar, 2017 A dislexia é uma Perturbação de Aprendizagem Específica que afeta um número significativo de crianças, sendo possível a sua identificação nos primeiros anos de escolaridade.
Catarina Mangas
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Flor de azalea. Dos fragmentos no consecutivos de una novela inédita [PDF]
, 2004 Dos fragmentos de la novela Flor de Azalea. El protagonista es un profesor de literatura que, según esta ficción, fue amigo de Agustín Yáñez. En ambos fragmentos hay menciones al gran escritor jalisciense.
Larios, Marco A.
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Universidade e comunidade: trabalhando a matemática na estação ciência
Em Extensão, 2015 O projeto de Extensão "Espaço Ciência & Tecnologia" do Departamento de Matemática, Física e Computação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), em desenvolvimento desde 2010, reúne um conjunto de atividades extensionistas voltadas para ...
Renata Camacho Bezerra +2 more
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Vivir la literatura a través de la escritura en Bach: Adolescentes motivados en interacción con textos modernistas [PDF]
, 2011 En el siguiente artículo se expone una serie de actividades llevadas a cabo con alumnos del Instituto Tecnológico de Monterrey (México) y destinadas a trabajar la literatura modernista a través de una metodología que contempla la interacción del alumno ...
Aguilar López, Ana María
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O Lúdico em Ação: intervenções no processo educativo [PDF]
, 2017 Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: EducaçãoLevando em consideração a importância do contato dos acadêmicos dos cursos de licenciatura do IFRS - Campus Bento Gonçalves com a comunidade escolar desde os ...
Camargo, Edson Carpes +1 more
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Cogitare Enfermagem, 2002 Trata-se de uma reflexão sobre o mundo da criança na perspectiva do lúdico no cuidado de enfermagem. O cuidado, enquanto arte e ciência, tem a possibilidade de buscar estratégias diferenciadas para cuidar da criança no seu processo de desenvolvimento ...
Cristiane Cardoso de Paula +3 more
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