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Trois langues d'enseignement en compétition : bulgare, français, hébreu

, 2010
A partir de 1862, l'Alliance israélite universelle crée un réseau d'écoles afin de contribuer à l'occidentalisation des communautés juives orientales, jugées retardataires. Les communautés juives de Bulgarie en font partie. Dans cette configuration, le bulgare, le français ou l'hébreu ont vocation à devenir sinon LA seule langue d'enseignement, du ...
openaire   +1 more source

Is early second language learning really better? Evidence from research on students in CLIL programs

Babylonia
Le présent article passe en revue la recherche ayant examiné les bénéfices relatifs de l’apprentissage précoce et de l’apprentissage tardif d’une langue seconde dans des programmes axés sur le contenu ou programmes CLIL.
Fred Genesee
doaj  

Stigmatisation en contexte professionnel. [PDF]

CMAJ
Neilson S.
europepmc   +1 more source

Bulletin / Cercle populaire d'enseignement laïque

Variante(s) de titre : Bulletin annuel (Cercle populaire d'enseignement laïque)Avec mode ...
Cercle populaire d'enseignement laïque (Paris). Auteur du texte
core  

Soins de soutien au Nouveau-Brunswick (Canada): analyse de l’environnement. [PDF]

Can Oncol Nurs J
Schwarz C, Luke A, Ashfield LR, Easley J, McIntosh-Lawrence S, Beaulieu D, Doucet S.   +6 more
europepmc   +1 more source

Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et en écoute : dominante informative : FRA-3036-1 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et en écoute : dominante informative : FRA-3036-1 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
core  

Die Zielsprache als Unterrichtssprache in den Niederlanden: Ein Motivationsproblem

Babylonia
Cette contribution traite la question du présent numéro dans le cadre des écoles «monolingues» hollandaises qui proposent des cours de langue étrangère dans la langue première.
Erik Kwakernaak
doaj  

Français langue d'enseignement : production écrite : dominante informative ou dominante narrative : FRA-5142-2 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001, publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : production écrite : dominante informative ou dominante narrative : FRA-5142-2 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
core