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Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et en écoute : dominante incitative : FRA-3034-1 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et en écoute : dominante incitative : FRA-3034-1 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
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Français langue d'enseignement : compréhension en écoute et production orale : dominante expressive : FRA-1033-1 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en écoute et production orale : dominante expressive : FRA-1033-1 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
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Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production écrite : dominante informative : FRA-2032-2 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production écrite : dominante informative : FRA-2032-2 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
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Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production orale : dominante expressive : FRA-3032-2 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production orale : dominante expressive : FRA-3032-2 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
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Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production écrite : dominantes expressive et narrative : FRA-P032-3 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production écrite : dominantes expressive et narrative : FRA-P032-3 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
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Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production orale : dominante narrative : FRA-3033-2 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production orale : dominante narrative : FRA-3033-2 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
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Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production écrite : dominantes informative et incitative : FRA-P033-4 : définition du domaine d'examen

, 2005
Mise à jour, avril 2005Première éd. en 2001 publiée sous le titre: Français langue d'enseignement : compréhension en lecture et production écrite : dominantes informative et incitative : FRA-P033-4 : définition du domaine d ...
Québec (Province). Direction de la formation générale des adultes
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[Associated factors with vaccine hesitancy in sub-Saharan Africa: a literature review]. [PDF]

Pan Afr Med J
Kebe AT, Diarra B, Kalossi I, Traore BM, Savadogo L, Sangho H.   +5 more
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[An online dynamic knowledge base in multiple languages on general medicine and primary care]. [PDF]

Pan Afr Med J, 2019
Jamoulle M, Augusto DK, Pizzanelli M, Tavares AO, Resnick M, Grosjean J, Darmoni S.   +6 more
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