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CARACTERÍSTICAS DE LA COMPETENCIA PROSÓDICA DE JÓVENES BILINGÜES VASCOS EN LA LECTURA EN VOZ ALTA: LAS CUMBRES TONALES [PDF]
RLA Revista De Lingüística Teórica Y Aplicada, 2017 El objetivo de este trabajo es describir las relaciones entre las distintas cumbres tonales de un grupo prosódico en la lengua vasca, para la identificación de diferentes modelos combinatorios de cumbres y la relación y el uso de los modelos según factores endógenos (puramente lingüísticos) y exógenos, como
GAMINDE, IÑAKI +3 more
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El libro infantil Experiencias de creación y mundos posibles de la lectura en voz alta
Revista de Lenguas Modernas, 2015 Galia Ospina Villalba
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Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2020 El objetivo de esta investigación fue valorar la utilidad de una secuencia didáctica para mejorar la competencia en lectura literaria en voz alta de maestros de Educación Infantil en formación de la Universidad de Cádiz.
Ester Trigo-Ibanez +2 more
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Álabe, 2022 Se presenta un proyecto de pro-moción de lectura en modalidad virtual con estudiantes de secundaria entre 11 y 14 años. Esta iniciativa tuvo como propósito promover la lectura por placer a través de un club de lectura virtual ...
Carol Monserrat Santos Gómez
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Propósitos y Representaciones, 2023 Se realizó un estudio cuasi experimental con el objetivo de determinar el efecto de un programa de intervención neuropsicológica en las habilidades académicas en lectura, escritura y matemáticas en un grupo de niñas y niños de primer grado de básica ...
Astrid Yamile Ayala Arango
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La percepción y la realización del enlace fonético por estudiantes sinohablantes [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2022 El presente artículo está dedicado a estudiar la percepción y la realización del enlace fonético del español por los estudiantes sinohablantes. Para ello, se realiza un estudio contrastivo sobre este fenómeno entre español y chino, con el fin de comparar
Chen, Xiaoyu, Bajo Pérez, María Elena
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Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
Liminar: Estudios Sociales y Humanísticos, 2021 En este artículo se presenta una intervención para la formación continua y la vinculación social de adultos mayores utilizando la lectura y la escritura.
Irma Guillermina Herros Sánchez +1 more
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Papeles, 2019 Teniendo en cuenta la importancia de la lectura en los procesos de enseñanza-aprendizaje se desarrolló la presente investigación, la cual está orientada a identificar los aspectos metodológicos de la lectura en voz alta que contribuyeron en la formación
Yobana Castillo Sánchez
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Lectura por placer con estudiantes de bachillerato en tiempos del COVID-19
Balajú, 2022 Los planes de estudio de Literatura para la educación media superior se ocupan de que las y los estudiantes aprendan algunas cuestiones de teoría literaria pero dejan en segundo plano la lectura de textos literarios.
Jimena Flores Tejeda +1 more
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La hora del cuento en la biblioteca pública. Un análisis de las prácticas de lectura
Sinéctica, 2021 El objetivo de este trabajo fue identificar y analizar algunas prácticas de lectura visibles en una biblioteca pública de Guadalajara, México. Desde una perspectiva sociocultural que considera la lectura como una práctica, se reconocen las condiciones y ...
Yolanda González de la Torre
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