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EDUCACIÓN LITERARIA Y PERSPECTIVA DE GÉNERO - TALLER #MENOSMUSAS DE LECTURA Y CREATIVIDAD LITERARIA
RESUMEN El taller tiene como objetivo compartir la lectura de microrrelatos escritos por mujeres. Los participantes (n=63) corresponden a distintos grupos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de la provincia de Cádiz (España). El método se basa en la selección de un corpus de textos con una temática desde una perspectiva de género, la ...
Milagrosa Parrado Collantes +2 more
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Lectura y educación literaria: Aproximaciones, prácticas y reflexiones
El texto está estructurado en tres segmentos, el primero sobreimplicancias analítico-metodológicas sobre educación lectora yliteraria, el siguiente sobre prácticas letradas y heterogeneidad del lector; y para finalizar las aplicaciones e interacciones situadas sobre lectura y desarrollo lector.
Ponce, Genoveva, González, Aldo Ocampo
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Literatura Infantil ofrece una visión de la teoría literaria específica aplicada a las oras destinadas para niños y niñas de hasta 12 años, considerando las etapas evolutivas; además, brinda estrategias, recursos y técnicas literarias para desarrollar ...
Arizága Yépez, María José
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Ricardo Piglia: reader tribe [PDF]
En este artículo se sitúa al escritor y profesor argentino Ricardo Piglia en el centro del debate académico sobre la Educación literaria partiendo de la idea de que su poética de la lectura aporta hipótesis capaces de construir un marco de investigación ...
Fernández Cobo, Raquel
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Lector modelo: Umberto Eco, El
Este artículo es resultado de una indagación sobre la lectura literaria y la teoría del lector en Umberto Eco. Para Eco, el lector participa en el proceso de lectura como acción estética y lingüística que codifica su rol.
Luis Alfonso Argüello Guzmán
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This article focuses on the use of book clubs in studies with young readers (aged 13 to 18 years old), using the model applied by the Germán Ruipérez Foundation with its project BeattlePad (Territorio Ebook). This study aims at substantiating the influence that book clubs have in the reading habits of this age group, as well as following up on these ...
Dantas, Taisa +2 more
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e-Círculo Literario aplicado en la clase de inglés. Una innovación educativa después del terremoto de 2016 en Ecuador [PDF]
El objetivo de este trabajo es presentar el e-Círculo Literario (e-CL) como innovación académica, y que parte del Círculo Literario convencional (CL), para lograr su adaptación técnica en una plataforma informática de fácil acceso, así como la ...
Intriago Palacios, Eder +2 more
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A educação literária na aula através dos clássicos [PDF]
La lectura de los clásicos literarios en las aulas resulta imprescindible en la formación literaria y humanística de los discentes. Para que esta lectura sea placentera y útil es necesario que se establezca la relación adecuada entre los lectores y las ...
Llorens García, Ramón Francisco
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La presente propuesta se enmarca dentro de las investigaciones que exploran las posibilidades de aprendizaje de la creatividad en la educación literaria de los docentes en formación inicial. Se trata de una investigación cualitativa que compara dos experiencias didácticas llevadas a cabo por dos grupos de estudiantes de Didáctica de la Literatura ...
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De la autonomía del arte y la epistemología: "Sobre héroes y tumbas" como marco de un 'Informe sobre ciegos' metaliterario [PDF]
Desde 1961 la crítica literaria ha entendido «informe sobre ciegos» como un relato independiente de la novela de sabato sobre héroes y tumbas, sin más conexión con el argumento que la repetición de uno de los personajes.
Ferrari, Enrique
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