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Habitussensibilisierung durch Videoanalysen von Lehramtsstudierenden

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2016
In einem Seminar mit Lehramtsstudierenden wurde das Konzept der Habitussensibilität anhand von Videoanalysen von Fernsehdokumentationen angewandt.
Isabel Steinhardt
doaj   +1 more source

Lehramt im Fokus

open access: yes, 2018
Published by RWTH ...
Hamacher, Angelika   +2 more
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Warum Lehrer/in werden? Idealismus, Sicherheit oder «da wusste ich nichts Besseres»?

open access: yesSchweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018
Die vorliegende Studie hat zum Ziel, Lehramtsstudierende zweier Länder (Deutschland, Bayern und der Schweiz, Kanton Zürich) sowie zweier Schulstufen (Primar- und Sekundarstufe I) auf ihre Berufswahlmotive hin zu vergleichen.
Manuela Keller-Schneider   +2 more
doaj   +1 more source

Interaktionen im UniClub – forschende Lehre im Lehramt und der Sprachwissenschaft

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2023
Dieser Artikel berichtet über ein Projekt des forschenden Lernens, an dem Studierende des Lehramts und der Sprachwissenschaft der Universität Wien beteiligt waren.
Lena Cataldo-Schwarzl, Julia Renner
doaj   +1 more source

Übergänge stärken. Zur Gewinnung beruflich qualifizierter Personengruppen für das Studium zum Lehramt an berufsbildenden Schulen

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022
Vor dem Hintergrund des Lehrkräftebedarfs und den Bestrebungen Niedersachsens zur Öffnung der Hochschulen wurde in Zusammenarbeit mit zwei Einrichtungen der Erwachsenenbildung (Heimvolkshochschulen), der Historisch-Ökologischen Bildungsstätte in ...
Laura Kupke   +2 more
doaj   +1 more source

Neue Wege ins Lehramt

open access: yes, 2023
According to the latest prognosis by Klemm (2022), Germany will have a shortage of around 127,000 teachers by 2035. This large gap can no longer be covered by teachers who have completed a traditional teacher training program. In response to the shortage of teachers, schools in Germany are increasingly hiring individuals without a traditional teaching ...
openaire   +3 more sources

Monitoring und Unterstützung des Promotionsprozesses von Promovierenden mit Lehramtshintergrund

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2023
Dieser Beitrag entwickelt und validiert ein differenziertes Monitoring-Verfahren für Promotionen (angehender) Lehrkräfte. Mit dem entwickelten Index sollen auftretende Probleme frühzeitig erkannt und passende Unterstützungsformen in unterschiedlichen ...
Regina Bedersdorfer   +1 more
doaj   +1 more source

Forschendes Lernen im Lehramt [PDF]

open access: yes, 2020
Zusammenfassung Forschendes Lernen wird derzeit in der Ausbildung von Lehramtsstudierenden häufig hinsichtlich seiner Begründungen und Umsetzungspraktiken diskutiert, allerdings weist das Thema in Bezug auf Wirkungen noch Forschungsbedarf auf.
Constanze Saunders   +2 more
openaire   +1 more source

Implementierung und Einsatz eines einheitlichen Lehramt-Aufnahmeverfahrens im Verbund

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2018
Seit 2014 wurde an der Universität Graz gemeinsam mit und für den „Verbund Aufnahmeverfahren“ ein wissenschaftlich fundiertes, einheitliches Aufnahme- und Auswahlverfahren für Lehramtsstudien an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten entwickelt ...
Elke Jantscher   +6 more
doaj   +1 more source

Von der Schwierigkeit, Leistung zu steigern [PDF]

open access: yes, 2012
Das Projekt LIMA ist ein Gemeinschaftsprojekt der Universitäten Paderborn und Kassel. Zentrale Komponenten des Projekts sind die Entwicklung und Implementierung von Lehrinnovationen zu Beginn des Mathematikstudiums für Lehramt und eine empirische ...
Biehler, Rolf   +4 more
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